2012年中考化学复习资料 专题五 科学探究课件.ppt

专题五,科学探究,一、科学探究的解题步骤,提出问题、查找资料猜想与假设设计实验方案进行实验验证收集证据、记录实验现象分析和得出结论反思与应用表达与交流,二、解答科学探究题的基本方法,1认真读题，审清题意，确立探究课题。,2根据课题，选择合适方法，提取相关化学知识，设计探,究方案。,三、探究题的常见题型,1物质成分的探究,酸碱指示剂,测溶液pH变化,(1)中和反应一般现象不明显，因此常用,、,、,等方法来判断。反应,后存在三种情况：,测溶液温度变化,a酸过量，检验,的方法；,酸,b碱过量，检验,的方法；,碱,石蕊试液,c完全中和，用(2)复分解反应：AB,判定或检验既无酸又无碱过量。C(、或H2O)D，反应后溶质存,在三种情况：,B,A,溶质只有D；溶质有D和A(A过量，反滴,进行检验)；,溶质有D和B(B过量，反滴,进行检验)。,2物质性质的探究(1)探究催化剂的性质：“一变”：设计两个以上对比实,验，判断,的改变。“两不变”：化学反应前后,各称量一次，判断反应前后,是否改变；将反应后的该物,质回收后重复做一次实验，判断反应前后,是否改变。,(2)影响反应速率的因素(反应物的浓度、反应物的接触面积、外界温度、催化剂的种类等)。(3)实验方案的设计、评价与分析,化学反应速率,质量,化学性质,题型1,物质成分的探究,【例1】(2011年安徽巢湖)在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠在其中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上附着白色物质。【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？,【进行猜想】甲认为黑色颗粒是,，白色物质可能是Na2O,或,；乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。,甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是_。,碳(C),Na2CO3或Na2O、Na2CO3,反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律，合理即可),【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：,Na2OH2O,2NaOH。,Na2CO3,【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。,【反思评价】丙同学认为方案1得到的结论不正确，理由,是,。,【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。通过以上探究，你还能获得哪些结论，请写出两条：_。点拨：题中给出的反应物为Na和CO2，产物为黑色颗粒和白色物质，结合质量守恒定律可立即推断出黑色颗粒的成分。根据Na2CO3溶液呈碱性的性质，结合实验的现象可确定白色物质的组成。,Na2CO3溶液显碱性，也会使酚酞变红,4Na3CO2,Na2CO3C,点燃,燃烧不一定要有氧气参加；CO2在一定条件下能支持燃烧金属Na着火不能用CO2灭火；金属Na与CO2的反应属于置换反应等(任选两条，合理即可),题型2,物质性质的探究,【例2】铝制品在日常生活中应用广泛。但铝制品却不宜长时间盛放食盐腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护氯化钠溶液会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？,【实验方案】,铝片表面有,红色固体析出,溶液中对氧化膜产生结论破坏作用的离子可能是_,除去表面氧化膜的铝片会与,CuSO4溶液反应。该反应的化学方程式为,验证了实验1的结论。,_,2Al3CuSO4,Al2(SO4)2,3Cu,续表,【反思】针对实验3，莹莹认为还应做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象。该实验可证