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财会系论文提纲范文财会系论文提纲格式模板 1 、 问题的提出 1-1 情境模拟公文筐测试概述 1-2 国内外研究的现状 1-3 研究的意义 1-4 研究的框架 2 、 理论探究 2-1 公文筐测试编制的原则 2-2 公文筐测试编制的程序 2-3 公文筐测试的检测 2-4 测评结果的反馈 3 、 实验研究 3-1 研究对象 3-2 研究过程 3-3 研究结果与分析 4 、 结论与建议 5 、 需要继续探讨的问题 6 、 _ 7 、 求学期间公开论著和论文 8 、 ACKNOWLEDGEMETS 摘要 CHAPTER ONE INTRODUCTION 1-1 Rationale 1-2 Significance 1-3 Research Objective and Research Questions 1-4 Methodology and Data Collection 1-5 Organization of the Thesis CHAPTER TWO LITERATURE REVIEW 2-1 Parallel Texts 2-2 Genre Analysis 2-2-1 An Overview of Genre Analysis 2-2-1-1 Development of Genre Analysis 2-2-1-2 Three Traditions of Genre Analysis 2-2-1-3 The Conceptual Definition of Genre 2-2-2 Genre Analysis for English for Special Purpose (ESP) 2-3 Pragmatic Translation 2-3-1 Previous Studies on Pragmatic Translation at Home and Abroad 2-3-2 Previous Studies on Cover Letters at Home and Abroad 2-3-2-1 Previous Studies on Cover Letters at Home 2-3-2-2 Previous studies on Cover Letters Abroad 2-4 Summary CHAPTER THREE THEORETICAL FRAMEWORK 3-1 Working Definition 3-1-1 Parallel Texts 3-1-2 Pragmatic Texts 3-2 Theoretical Basis 3-2-1 Swalesian ESP School of Genre Analysis 3-2-1-1 Move 3-2-1-2 Steps and Strategy 3-2-1-3 Bhatia s Seven-move Model for Promotional Genre 3-2-2 Australian Systemic-functional School of Genre Analysis 3-2-2-1 Schematic Structure 3-2-2-2 Realizational Patterns 3-3 Framework 3-4 Summary CHAPTER FOUR A CONTRASTIVE GENRE ANALYSIS OF ENGLISH AND CHINESE COVER LETTERS 4-1 A Contrastive Analysis in Terms of Schematic Structure 4-1-1 A Detailed Analysis of Move Structure of English and Chinese Cover Letters 4-1-2 GSP of English and Chinese Cover Letters 4-1-3 Similarities and Differences 4-1-3-1 Similarities 4-1-3-2 Differences 4-2 A Contrastive Analysis in Terms of Realizational Patterns 4-2-1 From the Perspective of Ideational Meaning 4-2-2 From the Perspective of Interpersonal Meaning 4-2-3 From the Perspective of Textual Meaning 4-2-4 Summary 4-3 Summary CHAPTER FIVE APPLICATION OF PARALLEL TEXTS ANALYSIS TO PRAGMATIC TRANSLATION 5-1 Application of Parallel Texts Analysis in Translation of Cover Letters 5-2 Application of Parallel Texts Analysis in Translation of Other Pragmatic Texts 5-2-1 Parallel Texts as Already-made Segments for Translation 5-2-2 Referring to Parallel Texts in Terms of Schematic Structure 5-2-3 Referring to Parallel Texts in Terms of Realisational Patterns 5-3 Summary CHAPTER SIX CONCLUSION 6-1 Major Findings 6-2 Implications 6-3 Limitations 6-4 Suggestions for Future Research REFERENCES APPENDICES 摘要 第1章 前言 1-1 研究的背景、目的与意义 1-1-1 研究的背景 1-1-2 研究的目的和意义 1-2 文献综述 1-2-1 概念的界定 1-2-2 有关职业倦怠的研究 1-3-1 有关教师职业倦怠的研究 第2章 研究对象与研究方法 2-1 研究对象与调查方法 2-2 研究方法 2-2-1 文献资料法 2-2-2 问卷调查法 2-2-3 访谈法 2-2-4 统计分析法 第3章 研究结果与讨论 3-1 温州市经济欠发达乡镇初中体育教师职业倦怠状况调查与分析 3-1-1 调查对象的基本情况统计描述 3-1-2 研究结果分析 3-1-3 温州市经济欠发达乡镇初中体育教师个人基本情况对职业倦怠的影响分析 3-2 温州市欠发达乡镇体育教师职业倦怠影响因素的分析 3-2-1 社会因素 3-2-2 组织因素 3-2-3 职业因素 3-2-4 个人因素 3-3 缓解体育教师职业倦怠的对策 3-3-1 社会层面 3-3-2 组织层面 3-3-3 职业层面 3-3-4 个人层面 第4章 结论与建议 4-1 结论 4-2 建议 4-3 本研究的不足 _ 攻读学位期间学术论文和研究成果 中文摘要 英文摘要 导言 第一部分 “双师型”师资队伍建设的政策阐释 一、 “双师型”师资队伍建设政策的提出背景 二、 “双师型”师资队伍建设政策 _ 三、 “双师型”师资队伍建设政策的意义阐释 第二部分 “双师型”师资队伍建设的研究述评 一、 对“双师型”教师各种认识的分析 二、 对“双师型”师资队伍建设途径的分析 第三部分 “双师型”师资队伍建设的实践探讨 一、 地方政府对“双师型”师资队伍建设的理解-以浙江省和上海市为例 二、 “双师型”师资队伍建设的学校个案 三、 “双师型”师资队伍建设的问题例举 四、 “双师型”师资队伍建设的障碍