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单项式与多项式,问题情境、学生活动,若正方形的边长为a,则正方形的面是;若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为;若m表示一个有理数,则它的相反数是;小明从每月的零花钱中拿出x元钱给希望工程,一年下来小明共捐款元.,数学理论,上面列出的代数式都是由数与字母的乘积组成的,这样的代数式叫做单项式,单独一个数或一个字母也是单项式,,.,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,数学理论,注意,(1)当一个单项式的系数是1或1时,“1”通常省略不写,如,它们的系数分别是1,-1;,指出以上单项式的系数与次数,(2)单项式的系数是带分数时,通常写成假分数如不要写成,.,数学运用,例判断下列各代数式是否是单项式如果不是,请简要说明理由;如果是,请指出它的系数与次数:,(1)x1;(2),解:(1)不是因为原代数式中出现了加法运算,(2)是它的系数是,次数是3,数学运用,例2指出下列单项式的系数与次数:(1);(2);(3),例3如果是一个五次单项式,则n=_,1,数学运用,1找朋友:适当画线连接:,练一练,2写出系数为-1,均只含有字母、,的所有五次单项式,回顾反思,满足什么条件的代数式是单项式?单项式是数与字母间的乘法运算,它可以是单独的一个数或字母单项式的系数和次数如何确定?系数是指单项式中的数字因数,注意数字本身的符号,问题情境、学生活动,列代数式:长方形的长与宽分别为a、b,则长方形的周长是_;图中阴影部分的面积为_;某班有男生x人,女生21人,则这个班的学生一共有_人.,你所填入的代数式有什么共同特点?他们与单项式有什么关系?,几个单项式的和叫做多项式,在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项,叫做常数项,一个多项式含有几项,就叫几项式,多项式里,次数最高项的次数,就是这个多项式的次数,多项式的次数不是所有项的次数之和,多项式的每一项都包括它前面的正负号,数学理论,指出以上多项式的项和次数,数学运用,解:,(1),(2),例指出下列多项式的项和次数:,次数是3,,,,,,,;,数学运用,解:,单项式与多项式统称整式整式和代数式有什么关系?整式一定是代数式,但代数式不一定是整式,数学运用,1指出下列多项式是几次几项式:(1);(2);(
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