小学六年级数学第二单元（圆柱和圆锥）测试卷

小学六年级数学第二单元(圆柱和圆锥)试卷学校班级编号名称密封线内不允许回答。学校班级编号名称密封线内不允许回答。首先，仔细阅读问题并仔细填写。(每个空缺1分，共21分)1.沿着圆柱体的高剪切力，该侧被展开以获得()，其一侧等于圆柱体的一侧()，而另一侧等于圆柱体的一侧()。2.8050ml=()l()ml；5.4平方分米=()平方厘米2.8立方米=()立方分米；5平方米，40平方分米=()平方米3.将一段圆柱形木材切割成最大的圆锥体，切割部分是圆锥体体积的()倍。4.圆柱体底面的周长为12.56厘米，高度为5厘米，侧面面积为()平方厘米。厘米，表面积()平方厘米，体积()立方厘米。5.长方形长5厘米，宽4厘米。如果你以宽度为轴旋转得到一个三维图形，你得到()，这个图形的体积是()立方厘米。6.一个装满水的锥形容器有9厘米高。如果把所有的水倒入一个与底部高度相同的圆筒形容器，水的高度是()厘米。7.要制作底部直径为10分米、长度为40分米的烟囱，至少需要()平方分米的铁片。8.底部高度相等的圆柱体和圆锥体之间的体积差是16立方米。这个圆柱体的体积是()立方米，而圆锥体的体积是()立方米。9.高度为1分米、底部周长为6.28分米的圆柱形罐。罐侧面的商标纸的面积是最大的()平方分米。罐头必须使用至少()平方分米的铁皮。10.截面半径为2分米的4米长圆柱形木材被切割成两个长度相同的部分，表面积增加了()平方分米。第二，聪明地思考，判断对错。(勾选正确和错误。)。每个问题2分，共12分)1.“做一个圆筒形通风管需要多少铁皮”是这个圆筒的横向面积。()容器的体积就是它的体积。()3.长方体、正方体和圆柱体的体积可以用底部面积的高度来表示。()4.围绕一边旋转的矩形所产生的图形是一个圆柱体。()5.圆锥体顶点和底面上任何一点之间的距离就是它的高度。()6.将一段圆柱形钢材切割成最大的圆锥体，切割部分是圆锥体体积的两倍。()三、反复比较，慎重选择。(每个空缺2分，共14分)。1.下图()是圆柱体的放大视图。(单位：厘米)2.要想知道圆柱形桶里装了多少水，就要找出桶()。A.横向面积b .表面积c .体积d .体积3.肖军制作了一个圆柱形容器和几个圆锥形容器，其尺寸如下图所示(单位：13213；)，然后把圆筒里的水倒进()圆锥里，把它装满。4.在下图中，以直线为轴旋转，我们可以得到圆柱体为()，圆锥体为()。学士学位5.一个圆柱形的杯子装满了15升水，一个等于杯底的铁锥被倒入水中。杯子里有()水。5升B.7.5升C.10升d.9升6.将圆柱体的底面平均分成几个部分，然后将其切割成近似长方体。下列哪一项是正确的？()A.表面积和体积没有变化。C.表面积改变，体积不变四、观察图形，仔细计算。(12分)1.根据条件计算圆柱体的表面积和体积。(单位：厘米)(8分)表面积：卷：2.根据条件计算圆锥体的体积。(单位：厘米)(4分)五、动手实践、操作和应用。(6分)请做一个没有盖子的圆柱形桶。有以下类型的铁板可供选择。(1)您选择的材料是()和()数字。5分米12.56分米2分米9.42分米4分米3分钟(1) (2) (3) (4)(2)用你选择的材料制成的水桶能装多少公斤水？(1升水重1千克)六、运用知识，灵活解决问题。(共35分)1.(1)制作这个薯片桶的侧标签需要多少纸？(5分)这个薯片桶的体积是多少？(4分)2.圆柱形水池，水池内壁和底面应镶嵌瓷砖，水池底面直径为6米，水池深度为1.2米。瓷砖的面积是多少？(6分)3.建筑工地上有一个圆锥形的沙堆。测量的底面直径为4米，高度为1.5米。每立方米沙子重约1.7吨。这堆沙子有多少吨重？(总吨位分数保留)(6分)4.张师傅想把一根圆柱形的木头(如右图所示)切割成一个圆锥体。切割锥的最大体积是多少？(6分)5.饮料罐的形状为圆柱形，底面直径