3.1-3.2习题课.1-3.2%cf%b0%cc%e2%bf%ce.ppt

3.1-3.2习题课,3.1-3.2习题课,3.1-3.2习题课,学习目标,1.利用一元一次方程的定义、等式的性质解决问题。2.根据实际问题中的相等关系，设未知数，列出一元一次方程。,年龄问题,57页13.小明今年13岁，且知他的年龄比爸爸年龄的大1岁，设爸爸今年y岁，则可列方程：,59页16.某同学今年12岁，他妈妈今年39岁，问：几年后，妈妈的年龄是这位同学年龄的2倍？（只列方程）,行程问题,57页14.小刚早晨上学时，每小时走5千米，中午放学沿原路回家时，每小时走4千米，结果回家所用的时间比上学所用的时间多10分钟。问：小刚家离学校有多远？设小刚家与学校相距x千米，可列方程：,金钱问题,57页15.一件标价为600元的上衣按8折销售仍可获利20%，设这件上衣的成本为x元，则可列方程：,59页14.甲、乙两人共有240元钱，如果甲给乙40元，那么甲、乙两人的钱数一样多，则甲原有多少钱？（只列方程）,一元一次方程定义,58页7.有下列各式：其中是一元一次方程的是：,8.如果是关于x的一元一次方程，那么,学习拓展,59页17.植树节期间，甲班植树的株树比乙班的多20%，乙班植树的株数比甲班的一半多10株，若设乙班植树x株，回答下列问题：(1)列两个不同的含x的式子表示甲班植树的株数；(2)根据题意列出以x为未知数的方程；(3)检验乙班、甲班植树的株数是不是分别为25和35.,等式的性质,60页5.下列说法错误的是（）,6.下列等式变形正确的是（）,7.若ma=mb，则下列等式不一定成立的是（）,等式的性质,61页15.下列判断正确的是（）只填序号,16.将等式3a-2b=2a-2b变形，过程如下：因为3a-2b=2a-2b，所以3a=2a（第一步）所以3=2（第二步）上述过程中，第一步的依据是：第二步得出错误的结论，其原因是：,代入求值,60页8.若k是方程2x+1=3的解，则4k-2=,62页10.如果x=7是关于x的方程mx-8m=9的解，则m=,62页11.若关于y的方程3m+6n=7y-4y的解为y=1，则m和n应满足的关系式为（）A.m+2n=-1B.m-2n=1C.3m+6n=11D.m+2n=1,学习拓展,61页17.若无论x取何值，等式ax-b-4x=8永远成立，求a、b的值。,62页9.若4x-3x与7+9的值相等，则x的值等于（）,14.当x为何值时，4x+6与-10 x+12互为相反数？,63页16.黑火药由硫磺、木炭、火硝三种原料配成，它们的比是2:3:5，要制黑火药150千克，三种原料各需多少千克？,模仿课本例题,63页17.一些卡片上分别标有2,4,6,8，后一张卡片上的数比前一张卡片上的数大2。小亮拿到了相邻的5张卡片，这些卡片上的数之和为40.（1）小亮拿到了哪5张卡片？（2）若你拿到相邻的5张卡片，上面的数字之和可以是81吗?100呢？,学习拓展,64页11.解方程时，既要移含未知数的项，又要移常数项的是（）A.2+x=3B.3x+2=2xC.7x-6+5x=4D.3-4x=7x-8,65页16.甲、乙两人练习100米赛跑，两人从起点同时出发，甲的速度是7米秒，乙的速度是6.5米秒，跑10秒后，甲因扭伤了脚，速度减少到5米秒，乙能否在到达