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文档简介

第六单元碳和碳的氧化物复习课,人民教育出版社九年级化学,(第二轮复习),沙洋县长林中学高永强,复习目标,(1)、了解金刚石、石墨等碳单质的物理性质和用途。知道碳单质的化学性质(2)、理解二氧化碳的主要性质(物理性质,与水、可溶性碱等的反应)。了解二氧化碳的用途。(3)、初步学会实验室制备二氧化碳的方法(反应原理、实验步骤、收集与检验方法等)。(4)、了解一氧化碳的物理性质、化学性质及用途。(5)、能学会物质的除杂、物质的可逆推断。,知识整合,1、碳单质的性质和用途,C+O2CO2,点燃,(充分燃烧),2C+O22CO,点燃,(不充分燃烧),2CuO+C2Cu+CO2,高温,2、碳的氧化物,3、二氧化碳的制法,4、本单元的化学方程式,CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,CO2+H2O=H2CO3,知识拓展,1、还原性的物质有哪些?各有哪些特点?,H2CCO,2、某同学将制的二氧化碳通入澄清石灰水,发现石灰水不变浑浊,除石灰水变质失效外,还可能的原因是什么?,3、某同学将制的二氧化碳通入紫色石蕊试液变红色,加热试液不变回紫色,说明碳酸很稳定,对吗?,不能。二氧化碳中含有大量氯化氢杂质。应该将气体通过碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢杂质。否则碳酸分解,盐酸也会使石蕊溶液变红。,盐酸浓度大,二氧化碳中含有大量氯化氢杂质。,5、根据本单元内容总结:AB如:COCO2,4、如何检验二氧化碳中的氯化氢气体、水蒸气。如何除去二氧化碳中的氯化氢与水蒸气?,检验时:水蒸气先检验,除杂时:水蒸气在最后。,CO2H2CO3H2OH2CO3H2OH2H2OO2,CO2Na2CO3CO2CaCO3NaOHNa2CO3CO2O2,CuOCuCuSO4Cu(OH)2MgCl2Mg(OH)2,6、已知D是石灰石的主要成分,箭头表示生成,横线表示相互反应。如下图所示:(1):写出化学式AEF。(2)写出A与B反应的化学方程式。(3)C生成B的化学基本反应类型。,7、黑色固体高温加热出现红色固体,生成使石灰水变浑浊的气体。该混合物是。,9、ABC推断ABCD,CO2COO2CO2O2CCO2CCO,D,D,1、下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是()金刚石石墨C60碳纳米管A.这四种物质都很软,可作润滑剂B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质的结构中都是每个碳原子连接3个碳原子,能力提升,C,2、在日常生活和农业生产中,下列物质用途是由化学性质决定的是:()A.用活性炭除去冰箱内的异味B.用天然气作燃料C.用金属铜制作电线D.用金刚石刻划玻璃,B,3、下图分别二氧化碳的制取、干燥,收集和性质检验的装置图。其中错误的是(),C,4、用四种方法鉴别二氧化碳和一氧化碳,分别点燃,能燃烧的是一氧化碳,不能燃烧的是二氧化碳。,分别到入澄清石灰水,变浑浊的是二氧化碳,不变的是一氧化碳。,分别到入紫色的石蕊试液变红的是二氧化碳,不变的是一氧化碳。,分别通过加热的氧化铜,能使氧化铜变为红色的是一氧化碳,另一瓶是二氧化碳。,5.把二氧化碳、一氧化碳、氮气的混合物依次通过:炽热的炭层炽热的氧化铜浓硫酸(起干燥作用)经充分反应后,最后得到的气体是。,CO2、N2,6、根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质和物理性质?,不能燃烧,不能支持燃烧,密度大于空气,7、某化学兴趣小组用下图所示的装置做有关CO2气体的实验:(1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管。描述产生的现象:。写出反应的化学方程式:。(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的Na0H溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是:。,紫色石蕊试液变红,试管内水面上升,CO2+H2O=H2CO3,NaOH与CO2反应,使内部压强变小,气球慢慢胀大,8.装置制取二氧化碳,并检验它的性质。回答下列问题:,(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品的名称是。(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式是:。(3)若用C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中可盛放的试液是,观察到的现象是;(4)检验集气瓶里的二氧化碳已经收集满的方法是:。,石灰石和稀盐酸,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红,将燃着的木条放在集气瓶口,9.硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,它的水溶液叫氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸(H2SO4)在常温下反应制取硫化氢气体,同时生成硫酸亚铁(FeSO4)。实验室可选择下图中的和组成制取硫化氢气体的装置,若改变装置中的药品,还可以制取。若用F收集硫化氢气体,气体从端进入。,F,B,c,CO2,A,10、由于实验室检验二氧化碳用澄清的石灰水,而不用氢氧化钠溶液,因此小亮同学认为氢氧化钠溶液与二氧化碳不反应,小丽同学不同意小亮同学的观点,认为能反应。请你与他们一起探究,验证小丽同学的观点。(提出假设)氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应。(实验验证),塑料瓶变瘪,有气泡产生,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,11、右图表示的是物质A-H相互间的关系(“”表示物

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