已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第四单元第2节小数的性质例1、2,孟宪青,数学,人教版,四年级下册,3分米=（）米32厘米=（）米5角=（）元8分=（）元0.03有（）个百分之一。0.300有（）个千分之一。,复习：,0.3,0.32,0.5,0.08,300,3,说一说2.50元和8.00元各表示多少钱？,制作：桦甸市苏密沟中心小学胡秀芝,小数的性质,0.1m,0.10m,0.100m,探究新知,因为1dm=10cm=100mm所以0.1m=0.10m=0.100m,比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。,比较0.3和0.30的大小。,想：0.3是3个,，0.30是30个,也就是3个,0.3,0.30,=,小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。,1、判断下面几种说法对不对？(1)在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变()(2)在小数点后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变()(3)在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变()(4)把小数末尾的“0”去掉，它的计数单位就发生了变化(),当堂训练,2、不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？,3.90m0.30元500m1.80元,0.70m0.04元600kg20.20m,当堂训练,3、把相等的数连起来。,4.400,0.005,2.07,31.01,72.60,2.70,31.0100,72.060,0.0050,4.40,当堂训练,4、下面的数如果在末尾填上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？,3.4180.067003.0908104.0315010.0142.00,当堂训练,5、给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。,3元3角,6角,8元,1元3分,当堂训练,当堂检测,不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论