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文档简介

湖南文艺出版社六年级上册第五课音乐家贝多芬第一课时,欢乐颂,你能说出这段音乐的曲名和曲作者吗？,致爱丽丝,你知道这是谁的名言吗？,音乐应当使人类的精神爆发出火花。我要扼住命运的咽喉，决不能让命运使我屈服。音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。,贝多芬,德国音乐家,贝多芬,5,贝多芬是伟大的德国作曲家，他一生坎坷，但凭着非凡的才能、坚强的意志和革命的热情，为全人类留下了许多宝贵的音乐财富，被人们称为“乐圣”。贝多芬小时候家境清寒贫穷，贝多芬的爸爸脾气暴躁、自私、没有责任感，成天无所事事、只知道喝酒。幸亏贝多芬的妈妈而吃苦耐劳，四处帮人洗衣打扫，勉强维持家里的生计。贝多芬4岁开始学习音乐，7岁登台演出，11岁就开始作曲，12岁就担任宫廷首席大提琴手，13岁成为大风琴手，19岁于波恩大学学习哲学，但在28岁时听力开始减弱，54岁完全失去听觉。,提问：听完为歌曲选择演唱风格A、中速、深情的抒情风格B、庄严、神圣、富有宗教色彩的进行曲风格C、欢快、跳跃的小快板风格,提问：欢乐颂这首歌曲的旋律、节奏、速度有什么特点？旋律：热烈、庄重节奏：速度：中速旋律、节奏、速度是影响音乐情绪的重要
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