妇幼保健院新护士管理及培训PPT课件

深刻理解妇幼保健院新的护士管理训练制度，1，训练形式，内容，2，医院历史、文化和各项规章制度，提高大家的工作能力和工作自信，尽快适应新的工作、新环境，明确自己的价值，融入医院文化。 今年的新员工研修，我们分两个阶段进行。 分别是两周的分娩式研修和三个月的临床科研修。 训练内容包括理论和实践两部分，实践内容包括技术操作的规范训练和临床实践学习。 规范化流程化的技术操作与临床相结合，提高其实用性、灵活性，提高和运用新员工实践操作的应变能力。 4、在各阶段训练结束后，组织理论和技术操作两方面的评价。 综合审查合格后，将合格者送到临床科，有1至2年的课轮换学习时间(轮换内、外、妇、儿、急救等至少4课)。 5、生育训练大纲，6、接下来的两周内，我们将以以下内容为中心开展岗位训练的教育任务。 1、医院的文化对每个新人来说都是不可或缺的，它具有重要的指导和凝聚作用。 从建院的历史、发展、前景，让我们对妇女儿童院有了更深的认识。 7、2、规章制度在护理工作中约束了我们的护理行为，不仅要遵守医院的各项规章制度，而且要遵守我们的执行。 与护理行为密切相关的护理核心制度的实行也实际反映了护理的质量。 我们结合护理关系、十二核心制度和临床实践，学习让大家了解、掌握和运用。 这12个核心制度包括护理等级管理、护理检查、交替、危重患者的救治、消毒隔离、执行医生指示、护理错误事故管理等。 包括护士工作规范、护士基本素养、职业道德、礼仪、与护理人员的沟通等内容，在训练中职业礼仪与护理人员的沟通成为重要的学习内容。 9、4、护理质量管理是护理体系中用现代科学管理方法建立的完整的护理质量评价体系。 通过质量企划、质量管理和质量改善，实施有效的护理质量，控制管理过程。 在护理质量管理方面，我们重点学习纠纷的预防和护理、不良事件的预防和处理、安全的药品使用、书写规范等内容。 10、5、临床必要的基础从感染监测的基础知识、职业暴露和职业防护、常见临床症状观察等方面进行训练。 11、6、采用基础技术操作、视频教育和现场实践，由教育教师手工指导。 包括生命体征监测、无菌技术、心肺复苏、心电监测、各种注射法、导尿、鼻饲、输液泵/微泵的使用等，15项临床常用的基础技术操作。 12、一级护理3名管理患者2级护理6名、事件假护士长认可，护理部认可注册。 不能打电话请假，没有按要求办理休假手续的人缺勤。 病事假累计超过4周者延长轮换时间，延期定科。 在轮换期间的要求、15、课的指导下工作，严格遵守法律法规、医疗护理规范和各种规章制度。 尊敬师长，谦虚学习，团结合作。 安排护士长和教师，不擅自调动。 有良好的职业道德和行为规范，仪表端正，语言文明。 工作积极进行，为患者提供热情，解决患者问题，耐心地回答问题。 积极参加业务学习、护理检查室、本科水平的训练。 护士专科管理手册，轮期要求，16，培训计划课培训体系的作用：护士以上教教师学历：大学以上工作经验：满三年，轮期课要求，17，1 .生产培训评价(两周)的评价内容：生产培训内容项目：理论知识，基础技术操作。审查者：护理部2 .继续研修审查(三个月)的审查内容：每月的研修重点项目：理论知识、技术操作。 审查者：科，护理部。 审查任务、18、3 .轮换期间的审查内容：理论知识、技术操作、综合素质评价者：课、审查任务、各课轮换结束后，所属课护士长组织全体护士对职业规范、护理服务、岗位职责的履行、业务能力、护理安全、团结合作、学习态度等进行综合审查。 19，4 .轮换期满审查内容： 60%综合素质20%理论知识20%技术操作审查者：护理部、轮换期间服务态度差、责任感低等个人原因导致患者投诉、护理事故、错误被视为不合格，情节严重者被解雇，相应20，90分优秀70-89分合格70分不合格，考核任务，不合格者视为职场适应能力不足