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文档简介
,约分,执教教师周燕云,教师端,PPT制作需求描述:1.美化排版,8和12公有的因数是哪几个?公有的最大因数是多少?,资源需求:,8的因数,12的因数,1,2,4,8,1,2,3,4,6,12,1,2,4,1,2,4,探究新知,8和12公有的因数是1,2,4。,公有的最大因数是4。,探究新知,4,4,教师端,探究新知,资源需求:如图所示的两个交叉的椭圆框,无文字,只要保证配色美观就行(中间交叉部分为蓝色,其余为白色)。,PPT制作需求描述:1.插入1张椭圆图2.美化排版,8的因数,12的因数,8和12的公有因数,还可以这样表示:,8和12公有的最大因数,教师端,探究新知,资源需求:,PPT制作需求描述:美化排版,1,2,4是8和12公有的因数,叫做它们的公因数;其中,4是最大的公因数,叫做它们的最大公因数。,教师端,PPT制作需求:美化排版,探究新知,怎样求18和27的最大公因数?,资源需求:1张如左图所示的图片,在共同的数字1,3,9,上面用弧线圈出。字体用楷体,字号用28号。18的因数:1,2,3,6,9,1827的因数:1,3,9,27,方法一:,它们的公因数有1,3,9中,其中9是最大公因数。,列举法,教师端,PPT制作需求:美化排版,探究新知,怎样求18和27的最大公因数?,资源需求:1张如左图所示的图片,在共同的数字1,3,9,上面用弧线圈出。字体用楷体,字号用28号。18的因数:1,2,3,6,9,1827的因数:1,3,9,27,我是看18的因数中哪些是27的因数,方法二:,18的因数:1,2,3,6,9,18,你还有其他方法吗?,它们的最大公因数是9。,筛选法,教师端,观察一下,这两组的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系?,PPT制作需求描述:美化排版,所有的公因数都是最大公因数的因数,最大公因数是它们的倍数。,教师端,小结,PPT制作需求描述:美化排版,找最大公因数常用的有哪些方法?,列举法、筛选法,教师端,巩固练习,资源需求:,PPT制作需求描述:美化排版,书本61页做一做
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