北师大版六年级数学下册试卷及答案（通用）

金台区小学教师命题比赛(期末)参加试卷学校：陕西棉十二厂小学的命题人：米歇尔学年：六年级学科：数学评价等级优良满足标准达到目标在适当的水平上写“”亲爱的同学们，祝贺你顺利完成了小学阶段的数学学习任务，面对下次考试，相信自己的实力。 我祈祷你在想事情！一、仔细考虑，认真填写1、淘气8点30分上学，下午4点25分回到学校，他整天上学。2、比例尺为1 : 00000的地图显示了72公里的距离，地图应该画一厘米。三，=()()=()%=6: ()4、把三千九百四万五十五书()改写成万单位的数是()5、制作底面直径20厘米、长1米的烟囱，至少需要()平方米的铁皮。6、右图阴影部分的面积占图形整体的()7、把长1米的铁丝每长一米切成短的段，切成()次，各段为全长的() %。8、一个三角形的三个角的度数比是1 : 2 : 1，这个三角形是()三角形。9、鸡兔和笼子一起，35只，94条腿，鸡是()只，兔是()只。10、口袋里有8个相同大小的红色球，4个白色球，4个黄色球，其中任意一个球，有可能检测出红色球。在11、6年级4班之间进行拔河比赛，以单循环制进行比赛，在所有年级都进行()比赛。12、按照规则填空栏：13、水手在河里让游客过河，每小时运输5次。 船工上午7点开始在北岸把第一个游客送到南岸，晚上12点船工就在()岸吃午饭。 (填写南、北)十四、两点十五分=()时1 m2 8 cm2=() m2二、认真推敲，做好裁判。 (正确地打“”，错误地打“”1、圆的直径与面积成比例。 （）2、1的倒数是1，0的倒数是0 ()三、六(一)班50人，今天两人病假，今天出勤率98% ()4、圆柱的体积和圆锥的体积比为31。 （）5、周长相等的圆，正方形，长方形，面积最大的是圆。 （）三、慎重选择，请坐在指定的座位上。 (请用问题后面的括号把正确答案号括起来。)把直径20厘米的圆柱形树切成三段，增加表面积()立方厘米。A 314 B 1256 C 9422、直径2厘米的半圆，其周长为()a.6.28厘米.3. 14厘米.5. 14厘米3、下面的说法正确的是()a、一条放射线长50米，一年6个月，6个月c，2020年是平年4、一根绳子连续三次对折后，测量了一根绳子的长度n米。 这根绳子原来长(米)。a、3n B、6n C、8n5、给甲130本书，给乙70本书，给乙甲()的话，甲和乙的数量比为4:1。a，二十本b，三十本c，四十本四、认真审查问题，细心计算用亲笔数4=6 -=61%=0=1=10 =0.999 0.99=57=2 .科学合理的计算(- )72 ()3、解方程式126=9.5 2x-x=1.2 10-5%x=五、手和操作1、将下一个网格图的长方形以点o为中心顺时针旋转90度，然后向右移动5格来描绘图形。2、画、量、计算。北图书馆青少年活动中心50小明家0 200 400m米(1)上图显示各建筑物的位置：少年宫在小明家南偏东60方向500处，学校在小明家北偏西45方向800m处。(2)在图中测量青少年活动中心的长度和宽度(准确地说是到厘米)，并计算其实际占地面积。六、解决生活中的问题1统计：中国660个城市中，有供水不足的城市。 在这些缺水的城市中，也有严重缺水的城市。 我国有几个严重缺水的城市？2、将底面半径为5厘米、长度为2米的圆柱浇铸到底面直径为8厘米的圆锥中，圆锥的高度是多少？3、妈妈给特睡家李祖母家送了一袋米。 他们家第一周是40 %，第二周是12公里，剩下的是6公里。 这个袋子里的米原来有几公斤？4、小红的妈妈拿到25，000元年末奖，其中80%买了国库券，年利率为3.14%，5年后全部拿出来多少元？5、选择喜欢的条件填写横线，构成应聘问题并回答。一根铁丝是第一次取全长，第二次取66米，条件(1)第一次比第二次少36米(2)用过的占全长的40%(3)第一次使用的米的数量和第二次使用的米的数量之比是5:11优胜台有两根铁丝，一根长8厘米，另一根长6厘米，把两根燃烧成相同长度的部分后，短一根剩下的长度是长一根剩下的。 一段燃烧几厘米？评价标准一、空一分，共22分二、每个问题一分，共计五分三、每个问题2分，共计10分四、一共28分钟。 一，合计10分2，一题3分，合计9分3，一题3分，合计9分。五、每个小题2分，共10分六、每个问题5分，共25分优胜平台： 6分问题的解答一、一、七五五、二、七. 2三、三、十、三十、二十四、39040050 3904.005万五、31.4六、七四次二十%8、12、23、直角等腰三角形十一六场12，5 n 13南14，2.25 (2)1. 0008二地址三、PR PS四、一、十五、6000996二九八三三，一五、图形和操作略6，1，660=66 (个)a:66个城市严重缺水。2，4，2米=200厘米8厘米=80厘米3.145220033.14(802)2=9.375 (厘米)a :高度是9.375厘米。三、x-40%x-12=6x=30a :原来有三十公里。4，2500080 %=20000 (元)200003.14%5 20000=21340 (元)拿到了21340元。5、活问题解答略优胜平台：8-(8-6)(1-)=3(米)a :燃烧的是三米。问题的说明这个问题我抓住了数学教育大纲，范围广，难易度适度，主要体现了以下特征1、对学生基础知识的考察，如填补、判断、选择，重点考察了学生基本知识点的把握情况。2、着眼于学生计算能力的测试，计算问题简单，重点考察学生的计算方法，体现新课的要求。3、图形和操作是新课目标的重要内容，第五个主题的设定主要考察学生的手的操作能力，同时也检查了学生平时学习中的手的操作能力。4 .解决问题与学生生活的现实相结合，难易度是阶段性的，有效考察学生综合应用知识解决问题的能力。5、命题的选择内容尽量谋求知识间的联系和综合。 考察学生运用知识的灵活性。典型的问题例子是1、我提出的第五个问题是图形和操作，这个问题结合了量、计算、画三者，打破了让传统学生死亡的形式，重视学生的操作能力的考察。2 .解决问题的第五个问题是，充分尊重学生的自主性，在自由条件下回答，这里重视学生的数学方法和理解能力的考察。3、答案前的话和命题主题的要求都是人性化的，让学生感受到数学并不这么无聊。2020年小学教师命题双向内译表学校：陕西棉十二厂小学米雪莉2020年5年级数学学科期末命题双向内译表标题所属问题型考察内容知识分布分数能力要求感情价值观所属标题类型编号难易度预测(得分率)