★民商法本科论文摘要范文民商法本科论文摘要写

民商法本科论文摘要范文民商法本科论文摘要写 缺乏社会生活阅历的在校本科学生参加司法考试为法学本科教育的课程教学提出了新的要求.法学本科教育应当在一定限度内回应司法考试的要求,形成一种相互促进、良性互动的关系.作为司法考试重点内容的民商法课程为回应司法考试的要求,提升学生的应试能力,应从课程设置、师资配备、授课内容等几个方面进行改革. 通过对我国法学本科教育现状的反思,对国内外法学教育模式的比较,认为在全面推进依法治国的背景下,理想的地方高校法学本科教育模式应加强对学生的法治精神教育和法律职业道德教育,应实行以服务企业、服务经济领域、服务地方经济社会发展为目标的职业导向教育,注重培养学生的法律实践能力,提升学生的法律综合素质,以培养合格的律师为目标,培养学生具备,律师能力,应增加民商法相关课程的教学课时,开设一些经济、管理、社会学等相关专业的基础性课程,完善法律实务类课程的设置及其教学内容,提升学生的法律实务工作技能.学校应开展与法律实务部门多种形式的合作,探索,学校-实际部门共同培养,的法学教学模式. 提高教学的有效性始终是大学教学所追求的目标.本文以民商法本科课堂教学为研究的切入点,从教师视角首先探讨了课堂教学有效性的内涵,认为其核心就是要尊重学生的主体地位,关注学生的需求,继而分析了导致民商法学课堂教学低效的种种因素,包括教育模式选择上的偏差、传统教学方法的落后、教师人格魅力展示的缺失、司法考试与法学本科教育权重失衡、法学职业教育开展不够等.针对以上种种不利因素,本文尝试提出了转变教学理念、优化教学方法等提高民商法学课堂教学有效性的对策和建议. 经管类专业经济法教学内容应满足应用型人才培养目标的要求.然而,目前我国新建本科院校经管类专业的经济法教学内容存在诸多问题:教学目标偏离人才培养目标,教学内容与专业的融合度不高,教学内容的实用性不强,不同专业的教学内容雷同等等.因此,应当根据人才培养目标,按照综合性、实用性、互补性原则,以民商法为核心,按通论+专论的模式构建新建本科院校经管类专业经济法教学体系. 前言现在几乎每个大学都有法学院,法学专业本科教育已属于普及教育,不属于高校扩招以前的精英教育.硕士研究生教育也接近普及,硕士研究生教学与博士研究生教学有很大差距, _有全国统一的硕士研究生教学考核方式, 分析了我国民商法教学中存在的问题,指出,民商法教学目的应该是培养法律专业基础知识和技能的人才,尤其是培养民法的思维方式,在课堂教学中加强案例分析环节相关证据的识别练习,将模拟法庭和法律诊所作为实践课纳入教学计划,让具有司法实践经验的教师进行全面的指导. 被调查者反映,由于目前的课程设置没有针对学生的本科专业进行方向区分,没有为法律硕士量身*不同的教学方案,这导致法律硕士学习的专业重点不强,不知道如何构建自己的知识结构,而只是泛泛涉及,不能有效地与本科专业或自己的兴趣相结合.针对这一问. 从海商法的专业特点出发,探讨海商法专业体系和教育.对海商法的专业特点、特色专业和课程设置、师资和毕业生、研究成果和研究水平、教学方法五个方面加以了评述. 在我国,高等教育与区域经济之间关系的研究已经越来越深入,也出了不少成果.但是随着经济的发展,尤其是产业集群的出现,给人们增添了一种新的经济概念.它不同于整体经济,可以细分为三大产业,产业集群首先在某一个产业出现.本研究的对象北部湾产业集群就全部分布在第二产业.面对这样一种新的经济发展形式,其对人才需求、层次和现状也出现了新的变化,需要我们进行深入的研究. 本研究主要分为五个部分：第一部分是绪论,主要阐述本研究的研究背景、意义、理论基础和研究方法等基本内容.第二部分,分析了高校专业设置与区域产业集群发展之间的关系,认为：一方面,区域产业集群发展水平决定高校专业设置的规模、影响高校专业设置的层次、促使高校专业设置的创新；另一方面,高校专业为产业集群发展提供高素质专业人才,为新生劳动力的聚集提供制度化保障.第三部分主要分析了北部湾产业集群需求的各类专业人才和其所涉及的专业.研究发现广西北部湾产业集群所需的人才呈现出以下特征：一是经营管理人才的需求特征；二是专业技术人才的需求特征；三是各产业人才需求存在交集.第四部分对广西高校专业设置与北部湾产业集群发展的适应性进行了分析,包括：对广西高校包括本科和高职高专的专业设置情况进行分析和广西高校专业设置与各产业集群发展所需要的专业进行匹配分析.研究发现由于高校专业设置管理模式仍待完善,专业供给与需求信息平台待搭建,高校专业群建设的机制亟待建立等原因,导致广西高校专业设置适应北部湾产业集群发展中存在的以下问题：一是专业设置空白与过热现象共存,二是对接产业集群发展的能力不强；三是与专业需求规模的适应性较差；四是与专业需求层次的适应存在较大差异. 第五部分,从政府和学校两个层面提出提高广西高校专业设置适应北部湾产业集群发展的对策.在政府层面,需要加强政府宏观调控,完善专业设置管理模式；发挥政府主导作用,搭建专业供需长效平台,加快设置机制创新,适应区域产业集群发展.在学校层面：需要围绕产业集群需要,加快紧缺空白专业设置；分析专业需求层次,提高专业设置的针对性.最后一章是总结并展望.对本论文的研究整体概述,并提出展望. 1996年是民法通则年.该年4月由中国社会科学院法学研究所和沈阳师范学院法律系发起,在沈阳召开了纪念民法通则颁布十周年