C语言程序期末复习重点.doc

1、计算两个数x和y的和。(教材P5【例1-2】)2、从键盘输入华氏温度h，输出摄氏温度c（摄氏温度=5/9*(华氏温度-32)）。(实验教材P18)3、给定圆环，输入内圆环半径r1、外圆环半径r2，求出圆环的面积。(实验教材P27)4、从键盘上输入两个整数x、y，实现两个数的交换，并求出最大值、最小值和两个数的平均值。(实验教材P21)5、输入并运行以下程序，分析运行结果。(实验教材P27)1、#include void main( ) int x,y,sum; x=123; y=456; sum=x+y; printf(sum is =%dn,sum); 2、#include void main( )float h,c;printf(请输入华氏温度：);scanf(%f,&h);c=5.0/9*(h32);printf(华氏温度%f转换摄氏温度为%fn,h,c);3、#include #define P 3.14 void main( ) float r1,r2; double s1,s2,s; printf(Please enter r1,r2:n); scanf(%f%f,&r1,&r2); s2=r2*r2*P;s1=r1*r1*P;s=s2-s1; printf(s=%lfn,s);4、#include void main( ) int x,y,t,max,sum; float average; printf(请输入两个整数 x y：); scanf(%d%d,&x,&y); printf(您输入的两个整数 x y为：); printf(x=%d,y=%dn,x,y); max=x; if(maxy) max=y; sum=x+y;average=sum/2.0; t=x; x=y; y=t; printf(交换后的两个整数 x y为：); printf(x=%d,y=%dn,x,y); printf(最大值max=%dn,max); printf(平均值average=%fn,average);5.#include void main( ) int i,j; i=8; j=10; printf(“%d,%dn”,+i,+j); i=8; j=10; printf(“%d,%dn”,i+,j+); i=8; j=10; printf(“%d,%dn”,+i,i); i=8; j=10; printf(“%d,%dn”,i+,i)1、从键盘输入一个3位整数，请输出该数的逆序数。(实验教材P27)2、输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。(实验教材P27)3、判断箱子是正方体还是长方体。(实验教材P33)4、有一函数： x (x1)y= 2x-1 (1x10) 3x-11 (x10) 编写程序，输入x值，输出y值。5、从键盘上输入3个数a、b、c，求一元二次方程的解x1、x2，并分别把这两个解的绝对值作为圆柱的半径与高，计算圆柱的体积。(实验教材P20)1、#include void main( ) int a,b,c,x,y; printf(请输入一个3位的正整数：n); scanf(%d,&x); a=x/100; /*求x的百位数*/b=(x-a*100)/10; /*求x的十位数*/c=x-a*100-b*10; /*求x的个位数*/y=c*100+b*10+a;printf(%d:%dn,x,y);2、#include void main( ) char a,b,c; float x; printf(Please enter:n); scanf(%c%c%c,&a,&b,&c); x=(a+b+c)/3.0; printf(a+b+c)/3=%.2fn,x);3、include void m ain( ) int x,y,z; printf(Please enter three numbers:n); scanf(%d,%d,%d,&x,&y,&z); if(x=y&y=z) /*if分支*/ printf(该箱子是立方体。n); else printf(该箱子是长方体。n);4、#include void main( ) float x,y; printf(Please input x:n); scanf(%f,&x); if(x1) y=x; else if(x=0) x1=(-b+sqrt(b*b-4*a*c)/(2*a); x2=(-b-sqrt(b*b-4*a*c)/(2*a); r=fabs(x1); h=fabs(x2); v=PI*r*r*h; printf(圆柱体积为%f,半径r=%f,高h=%fn,v,r,h); elseprintf(Data is Error! 无法求圆柱体积！n);1、定义4个实型变量a、b、c、d，利用单分支if语句对其进行排序，最后将结果输出。(实验教材P33)2、编写程序，从键盘上输入某一年月，判断这年的这个月份有多少天。(教材P75【例5-6】)3、编写程序，对于给定的学生百分制成绩，分别输出等级A,B,C,D,E，其中90分以上为A，8089分为B，7079分为C，6069分为D，60分以下为E。（要求分别使用switch和if语句实现）(实验教材P123)4、编写程序，从键盘上输入一个字符，如果该字符是小写字母，则转换成大写字母输出；如果是大写字母，则转换成小写字母输出；如果是其他字符，原样输出。(实验教材P124)1、#include void main( ) float a,b,c,d,t; printf(请输入4个实数：); scanf(%f%f%f%f,&a,&b,&c,&d); if(ab) t=a;a=b;b=t; if(ac) t=a;a=c;c=t; if(ad) t=a;a=d;d=t; if(bc) t=b;b=c;c=t; if(bd) t=b;b=d;d=t; if(cd) t=c;c=d;d=t; printf(从小到大的顺序为：n); printf(%ft%ft%ft%fn,a,b,c,d);2、#include void main( ) int year,month,days; printf(Please enter year and month: ); scanf(%d%d,&year,&month); switch(month) case 2: if(year%4=0&year%100!=0|year%400=0) days=29; else days=28; break; case 1: case 3: case 5: case 7: case 8: case 10: case 12: days=31; break; case 4: case 6: case 9: case 11: days=30;printf(%d年%d月有%d天n,year,month,days);3、方法1：使用嵌套的if语句实现：#include void main( ) float score; char ch; scanf(%f,&score); if(score100|score=90) ch=A; else if(score=80) ch=B; else if(score=70) ch=C; else if(score=60) ch=D; else ch=E; printf(%f分等级是：%cn,score,ch); 方法2：使用switch语句实现：#include void main( ) float score; char ch; scanf(%f,&score); switch(int)(score/10) case 10: case 9: ch=A; break; case 8: ch=B; break; case 7: ch=C; break; case 6: ch=D; break; default:ch=E; break; printf(%f分等级是%cn,score,ch);4、#include void main( ) char ch; scanf(%c,&ch); if(ch=a&ch=A&ch=Z)ch=ch+32; else ch=ch; printf(转换后为：%cn,ch);1、计算sum=1+2+100。(教材P83【例6-1】)2、从键盘上连续输入多个学生成绩分数(0-100)，编写程序统计学生最高、最低和平均成绩。(实验教材P40)3、编写程序输出所有水仙花数，并统计水仙花数的个数，其中水仙花数是一个3位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数本身。(实验教材P42)4、编写程序，计算数列，计算数列的前20项的和。(实验教材P46)5、编写程序，从键盘上输入正整数m，判断m是否为质数。(教材P98【例6-12】)#include void main( ) int i=1,sum=0; while(i=100) sum=sum+i; i+; printf(sum=%dn,sum);2、#include void main( ) float score,max,min,sum=0.0,average; int i=0; printf(请输入学生成绩：n); scanf(%f,&score); max=min=score; /初始化变量max,min while(score=0) /循环判断条件 sum=sum+score; i+; /对学生人数进行计数 if(maxscore) min=score; scanf(%f,&score); average=sum/i; /计算平均分 printf(max=%f,min=%fn,max,min); printf(共%d个学生，平均分为：%fn,i,average);3、#include void main( ) int a,b,c; int count=0; int m=100; printf(100999之间的水仙花数为：); do a=m/100; /计算百位数赋值a b=(m-100*a)/10; /计算十位数赋值b c=m-100*a-10*b; /计算个位数赋值c if(m=a*a*a+b*b*b+c*c*c) /输出水仙花数并计数 printf(%5d,m);count+; m+;while(m1000); printf(n100999之间的水仙花数共%d个n,count);4、#include #define N 20void main( ) int i; float m=1.0,n=2.0,t,p; double sum=0.0; t=m/n; for(i=1;i=N;i+) sum=sum+t; p=m+n; m=n; n=p; t=m/n; printf(前20项的结果为：%lfn,sum);5、#include #include void main( ) int m,i=2; int flag=1; printf(输入一个数验证是否为质数：); scanf(%d,&m); for(i=2;i=sqrt(m);i+) if(m%i=0) flag=0;break; if(flag=1)printf(恭喜，你输入的数%d是质数！n,m); elseprintf(对不起，你输入的数%d不是质数！n,m);1、编写程序，计算圆周率，其中 /4=1-1/3+1/5-1/7+，直到某一项的绝对值小于10-6为止。(教材P86【例6-4】)2、编写一个程序，求数列1!-3!+5!-7!+(-1)n-1(2n-1)!，n的值由键盘录入。(实验教材P43)3、使用for循环语句，打印以下二维图案。(实验教材P44) * * * * * * *4、 编写程序实现“百马百担”问题。有100匹马，要驮100担货物，其中1匹大马可以驮3担，1匹中马可以驮2担，2匹小马可以驮1担，请问大马、中马和小马可以有多少种组合。1、使用do-while循环实现：#include #include void main( ) int n; float m,t,pi; pi=0;n=1;m=1.0;t=1.0; do pi=pi+t; n=n+2; m=-m; t=m/n; while(fabs(t)=1e-6); pi=pi*4; printf(圆周率pi=%10.6fn,pi); 2、#include void main( ) int i,j,n,flag=1; long fact,sum=0; printf(请输入一个数，计算前几项的值: ); scanf(%d,&n); printf(前%d项和为: ,n); for(i=1;i=2*n-1;i=i+2) fact=1; for(j=1;j=i;j+) fact=fact*j; sum=sum+fact*flag; /计算阶乘和 flag=-flag;printf(%ldn,sum); 3、#include stdio.hvoid main( ) int i,j,k; for(i=1;i=4;i+) for(j=1;j=5-i;j+) printf( ); for(j=1;j=2*i-1;j+) printf(*); printf(n); for(i=5;i=7;i+) for(j=1;j=i-3;j+) printf( ); for(k=1;k=15-2*i;k+) printf(*); printf(n); 4、#include void main( ) int m,n,k; int sum=0; for(m=0;m=100;m+) for(n=0;n=100-m;n+) k=100-m-n; if(k%2=0&3*m+2*n+k/2=100) printf(大马%d匹，中马%d匹，小马%d匹n,m,n,k); sum+; printf(共有%d种驮法组合n,sum); printf(n);1、下列程序的功能是：输入10个整数，按每行3个数输出这些整数，最后输出10个整数的平均值。程序中有几处错误，试找出它们后加以修改，并上机验证修改结果。 #include void main( ) int i,n,a10,avg; for(i=0;in;i+) scanf(“%d”,ai); for(i=0;in;i+) if(i%3=0) printf(“n”); printf(“%d ”,ai);for(i=0;in;i+) avg+=ai;printf(“navg=%fn”,avg);2、从键盘上读入10个整数存入数组a，找出数组a中的数的最大值，并计算数组a中所有数组元素的平均值。(教材P112【例7-4】)3、编写程序，将数组中的值逆序存放。(实验教材P60)4、从键盘上输入10个整数，然后按照从小到大的顺序把这10个数排序并输出到屏幕上。（教材P114【例7-6】冒泡法排序、P115【例7-7】选择法排序）四、实验步骤与过程：补充1： #include void main( ) int i; long Fib20; Fib0=1; Fib1=1; for(i=2;i20;i+) Fibi=Fibi-1+Fibi-2; printf(Fibonacci数列前20项如下:n); for(i=0;i20;i+) if(i%4=0) printf(n); printf(Fib%2d=%5d ,i,Fibi); printf(n);1、#include void main( ) int i,n=10,a10;float avg=0; for(i=0;in;i+) scanf(%d,&ai); for(i=0;in;i+) if(i%3=0) printf(n); printf(%d ,ai);for(i=0;in;i+) avg+=ai;printf(navg=%fn,avg/n);2、#include void main( ) int i,a10,max; float sum=0,average; printf(Input 10 integer data:n); for(i=0;i10;i+) scanf(%d,&ai); max=a0; sum=0; for(i=0;i10;i+) if(maxai) max=ai; sum+=ai; average=sum/10.0; printf(max=%d,average=%fn,max,average);3、#include #define N 10void main( ) int i,t,aN; printf(请输入10个数的数组：); for(i=0;iN;i+) scanf(%d,&ai); printf(交换前的数组为：); for(i=0;iN;i+) printf(%d ,ai); printf(n); for(i=0;iN/2;i+) t=ai; ai=aN-1-i; aN-1-i=t; /实现交换 printf(交换后的数组为：); for(i=0;iN;i+) printf(%d ,ai); printf(n);4、方法1：冒泡法排序#include #define N 10void main( ) int aN,i,j,t; printf(Input 10 numbers:n); for(i=0;iN;i+) scanf(%d,&ai); for(j=0;jN-1;j+) for(i=0;iai+1) t=ai; ai=ai+1; ai+1=t; printf(The sorted numbers:n); for(i=0;iN;i+) printf(%d ,ai); printf(n);方法2：选择法排序#include #define N 10void main( ) int aN,i,j,t,p; printf(Input 10 numbers:n); for(i=0;iN;i+) scanf(%d,&ai); for(i=0;iN-1;i+) p=i; for(j=i+1;jN;j+) if(ajap) p=j; if(p!=i) t=ai; ai=ap; ap=t; printf(The sorted numbers:n); for(i=0;iN;i+) printf(%d ,ai); printf(n);1、编写程序计算Fibonacci数列，并输出前20项，每行5项。（实验教材P130）2、计算一个44矩阵的对角线元素之和。（实验教材P55）3、判断某一字符串是不是“回文数”，回文数是从左至右或从右至左读起来都是一样的字符串。(实验教材P56)4、编写程序，实现字符串测试长度函数strlen的功能。（实验教材P60）四、实验步骤与过程：1、#include #define N 20void main( ) int i; long FN; printf(Fibonacci数列前20项如下：n); F0=0; F1=1; F2=1; for(i=3;iN;i+) Fi=Fi-1+Fi-2; for(i=0;iN;i+) if(i%5=0) printf(n); printf(%10d ,Fi); printf(n);2、#include void main( ) int i,j,a44,sum=0; printf(请输入4*4的矩阵:n); for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) scanf(%d,&aij); if(i=j|i+j=3) /if条件sum=sum+aij; printf(输出对角线的元素和：); printf(sum=%d,sum); printf(n);3、#include #include #define N 40void main( ) char strN,ch=Y; int i; int len; printf(Input a string:); scanf(%s,str); len=strlen(str); /测试字符数组长度赋值给len for(i=0;ilen/2;i+) /循环条件 if(stri!=strlen-1-i) /判读是否回文数 ch=N; break; if(ch=Y) printf(%s是一个回文数n,str); else printf(%s不是一个回文数n,str);4、#include #define N 100void main( ) int i=0; char sN; printf(请输入字符串：); gets(s); while(si!=0) i+; printf(字符串：); puts(s); printf(字符串长度length=%d,i); printf(n);1、调用函数，求3个整数中的最大值。(教材P139【例8-2】)2、从键盘输入三角形的3条边，调用三角形面积函数求出其面积，并输出结果。(参考教材P62【例4-12】)3、编写一个函数，当输入整数n后，输出高度为n的等边三角形。当n=4时的等边三角形如下：* (实验教材P136)4、数组中存放了一个学生5门课程的成绩，求平均成绩。（教材P144【例8-7】）四、实验步骤与过程：1、#include void main( ) int max(int a,int b); int x,y,z,m; printf(Please enter three numbers: ); scanf(%d%d%d,&x,&y,&z); m=max(max(x,y),z); printf(The max is %d.n,m);int max(int a,int b) int c; if(ab) c=a; else c=b; return (c);2、#include #include void main( ) float area(float a,float b,float c); float x,y,z,ts; printf(Please enter x,y and z: ); scanf(%f,%f,%f,&x,&y,&z); if(x0&y0&z0&x+yz&y+zx&x+zy) ts=area(x,y,z); printf(area=%fn,ts);elseprintf(data error!n);float area(float a,float b,float c) float s,p,area; s=(a+b+c)/2; p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c); area=sqrt(p); return (area);3、#include void main( ) void trangle(int n);int n; printf(请输入一个整数值：); scanf(%d,&n); printf(n); trangle(n);void trangle(int n) int i,j; for(i=0;in;i+) for(j=0;j=n-i;j+) putchar( ); for(j=0;j=2*i;j+) putchar(*); putchar(n);4.#include void main( ) float aver(float a );int i;float score5,average;printf(请输入该学生5门课程的成绩：n);for(i=0;i5;i+)scanf(%f,&scorei);average=aver(score);printf(平均成绩是%5.2fn,average);float aver(float a ) int i;float ave,sum=0;for(i=0;ibi)、等于(ai=bi)、小于(aibi)的次数。（实验教材P135）5、输入三角形的三条边长，利用海伦公式求出三角形的面积并输出。要求使用带参数的宏定义。(实验教材P81)四、实验步骤与过程：1、#include void main( ) void sort(int s ,int n);int i,a10; printf(请输入10个整数：n);for(i=0;i10;i+) scanf(%d,&ai);sort(a,10);printf(排序后的10个整数为：n);for(i=0;i10;i+) printf(%d ,ai);void sort(int s ,int n) int i,j,t; for(i=0;i=i+1;j-) if(sjsj-1) t=sj;sj=sj-1;sj-1=t; 2、#include int tab13=0,31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31;void main( ) int day_year(int y,int m,int d);int year,month,day; printf(请输入年月日：n); scanf(%d%d%d,&year,&month,&day); printf(是这年的第%d天n,day_year(year,month,day);int day_year(int y,int m,int d) int i,s=0;for(i=1;i=3) s+;return (s+d);3、6 15 154、#include #define N 10void main( ) int comp(int m,int n);int i,aN,bN;int x=0,y=0,z=0;printf(请输入第一个数组：);for(i=0;iN;i+) scanf(%d,&ai);printf(“请输入第二个数组：);for(i=0;iN;i+) scanf(%d,&bi);for(i=0;in) flag=1; if(m=n) flag=0; if(mn) flag=-1; return (flag);5、利用带参数的宏定义 #include #include #define S(a,b,c) (a+b+c)/2) /*带参数的宏定义S*/#define AREA(S,a,b,c) (S)*(S-a)*(S-b)*(S-c)void main( ) float x,y,z,area; printf(请输入三角形的三条边长：n); scanf(%f%f%f,&x,&y,&z); if(x0&y0&z0&x+yz&x+zy&y+zx) /*判断是否能构成三角形*/ area=sqrt(AREA(S(x,y,z),x,y,z); /*调用带参数的宏定义求三角形面积*/ printf(三角形的面积为：%.2fn,area);else printf(输入数据有误！n);1、从键盘输入两个整数a 和b，编写函数swap1和swap2实现两个整数的交换，实参与形参的传递