如何撰写学科教学计划_第1页
如何撰写学科教学计划_第2页
如何撰写学科教学计划_第3页
如何撰写学科教学计划_第4页
如何撰写学科教学计划_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,如何撰写学科教学计划,.,一、什么是计划?,计划是单位或个人就将要进行的工作、生产、学习、科研或其他活动提出预想的目标,并制订出实现这个目标的具体步骤、方法和措施的一种事务性文书。,.,二、学科教学计划的结构与写法,(一)标题一般由“学科名称+文种”两部分组成。也可以加入单位名称和适用时间。如:1、数学教学计划2、大英县中等职业技术学校2017年下期教务处工作计划一般来说,标题的字体要比正文的字体大些(特别是打印的材料),如果是个人的计划,则可以在标题下署名。,.,(二)正文,导语(前言)写制订计划的依据,目的等。通常以“特订本计划”作为结尾。指导思想(教学大纲、新课标)教材分析(教材内容、重点、结构)学情分析教学目标教与学的措施教学进度安排,.,教学目标,指导思想,教材分析,学情分析,依据,教与学的措施,教学进度安排,策略,教学计划正文的结构关系,目标,.,指导思想(教学大纲、新课标),例:认真学习与贯彻课程标准改革的精神,以学生为本,以教导处教学计划为指导。面向全体学生,全面提高学生的素质,发展学生的智力,培养学生的语文能力,提高学生的语文成绩。较好地完成中职语文基础版1册的教学任务。,.,教材分析(教材内容、重点、结构),教材分析是对整册教材进行简明扼要的分析。教师要通过通读全教材,掌握本册教材的教学内容,搞清全册教材的知识体系和编写意图,各单元之间的联系,教材的重点、难点和能力培养侧重点等等,教师要通过提炼总结,撰写到计划中。,.,学情分析,分析学生的基础知识、学习风气、能力水平等主要分析学生的基础知识(如:学习成绩分布、平均分、及格率、优秀率)、学习风气(如学习态度、学习习惯)、能力水平(如理解能力、接受能力、技能动手能力和学习方法)和学生人数及男女生比例等,应该与班主任工作计划中的“学生情况”侧重点有所不同。,.,教学目标,可用条文式写出知识技能、过程方法、情感态度等方面要达到的目标(三维目标)。也可以写上本学期期末考试要达到的教学成绩目标。教学目标的确定要与课标要求一致,所定的教学成绩目标要切合实际。,.,教与学的措施,一般包括教师采用的教学方法,如何采用先进的教学手段,如何根据学生的不同情况进行分类推进,如何对后进生进行转化,调动全班学生的积极性。提出备课、上课、批改作业、辅导、考查学生学业成绩等有哪些措施等等。(教与学的措施要具体、实际),.,教学进度安排,教学进度要根据教学的总体安排,结合学生实际进行恰当的分配处理,并排出进度表。一般以周为单位安排,进度表内容应包含周次、教学内容安排、课时数、备注等栏目,每周的课时数要符合课程方案要求。,.,制订学科教学计划前应该做好以下几项工作:,学习学科课程标准,掌握课程标准对本学科的基本要求。熟悉教学大纲和新课标,了解课程计划对本学期课时的安排。通读教材,了解教材编排体系及本册教材基本内容。了解与本册教材内容相关的知识体系。了解所教班级学生基本情况,特别是学生对本学科已有知识水平的掌握情况。,.,三、本期教学计划的完成情况,文化课使用上期模板。学期授课计划分专业分年级分学科制订。1.文件命名:文化课统一为:*班(班类)*(学科名)第*学期授课计划。如:衔接班语文第二学期授课计划;技能班语文第二学期授课计划。专业课统一为:*(专业名)*班(班类)*(学科名)第*学期授课计划。如:电子专业衔接班电工技术基础与技能第一学期授课计划。电子专业技能班电工技术基础与技能第一学期授课计划。,.,三、本期教学计划的完成情况,2.文件夹命名:任课教师将授课计划交专业或学科教研组组长后,教研组长将本教研组的所有授课计划装在一个文件夹内,文件统一命名为:学科教研组的文件夹命名为:*(教研组名)*年*学期授课计划。如:语文教研组2017年下期授课计划。专业教研组的文件夹命名为:*(教研组名)*年*学期授课计划。如:电子专业教研组2017年下期授课计划。,.,三、本期教学计划的完成情况,3.计划内容:(1)封面,.,三、本期教学计划的完成情况,(2)课时分配的合理性,.,三、本期教学计划的完成情况,(3)应用好校历:校历上本期21周,除掉第6周国庆放假,实际教学周为20周。,.,三、本期教学计划的完成情况,(4)科学设计教学进度,.,四、近期的几项工作,(一)教学计划的完善工作(二)专业申报与招生的准备工作1.物联网技术应用专业的申报工作师培:自愿与学校安排相结合的原则代表遂宁市参加省技能大赛2.工业机器人应用与维护专业的申报工作师培:自愿与学校安排相结合的原则,.,四、近期的几项工作,(三)2018级人才培养方案的修订工作徐校长给专业组提出的两个课题:1.如何创造性实现专业内涵发展?2.如何将专业发展与区域经济深度融合?结合2018级人才培养方案的修订工作开展课题研究,.,四、近期的几项工作,(四)教学常规工作的自查自纠工作1.是否完成了一个学月的教学进度?2.电子备课工作?3.作业的布置与批改工作?4.实训项目完成情况?填写学月教学工作完成情况自查表。教务处每月按20%的比例抽查教师的教学六认真完成情况,评选出教研组的名次。增强教研组的归属感。,.,四、近期的几项工作,(五)试题库的建设工作教务处将把历次考试题以电子文档的形式发在群里,请教研组长组织该组教师对试题进行分项目进行筛选编号,组建新的题库。如电工基础试题编号为:3128代表:3代表第三个教学项目。1代表单选题28代表第

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论