★临床兽医学论文摘要范文临床兽医学论文摘要写_第1页
★临床兽医学论文摘要范文临床兽医学论文摘要写_第2页
★临床兽医学论文摘要范文临床兽医学论文摘要写_第3页
★临床兽医学论文摘要范文临床兽医学论文摘要写_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

临床兽医学论文摘要范文临床兽医学论文摘要写 单细胞凝胶电泳技术是一种简便、快速、灵敏的检测真核细胞DNA损伤与修复的方法.其基本原理是将单个细胞包理于琼脂糖凝胶中进行裂解、电泳、荧光染色和显微镜观察,细胞DNA损伤产生的断链或碎片在电泳中迁移形成典型的,慧星,图像,根据迁移长度和荧光强度即可定量分析DNA损伤的程度.该文总结了该实验技术的基本原理、检测方法及其在临床兽医学中的应用前景. 笔者就临床兽医学研究生教学现状,探讨了提倡精华教育、丰富教学模式、教学与科研相结合、制订与执行监督管理机制等教学改革措施,为加快临床兽医学研究生教育教学改革、完善临床兽医学研究生教学奠定基础. 通过分析高校临床兽医学科技创新与产学研结合的关系、存在的问题、解决方法,提出临床兽医学科技创新与产学研结合的体制与机制. 循证医学是从20世纪90年引入临床医学领域内并迅速发展起来的一门新兴学科.经过课题组研究表明在临床兽医学研究生培养中引入和应用循证医学,可提高研究生收集证据、独立观察、分析、解决问题等方面能力,有助于将学生培养成拥有扎实的兽医临床技术、良好职业品德,具备一定创新能力和科研素质的高层次兽医人才. 培养目标应围绕人才培养的总方向和总原则,是研究生人才培养的基础和前提,也是培养体系的终极目标.然而当前临床兽医学研究生的培养体系与社会需要存在着一定的差异,如何建立一个科学的培养体系以适应临床兽医学研究生的就业需要,是我们亟待解决的问题.本文对我国部分院校的临床兽医学培养方案、培养模式以及教学实践等进行分析、总结,并借鉴国外临床兽医学硕士研究生的培养经验,以期为我国的临床兽医研究生应用型人才培养提出科学的、有针对性的培养体系. 文章对国际兽医发展趋势、国内兽医体制改革、养殖业和兽医临床诊疗的需求及社会对兽医人才类型的需要等多方面进行了分析,并结合当前国内外临床兽医学研究生培养现状,根据我国与发达国家存在的差距及不足,在教学方法和手段、教学目标、主要课程设置、实验与实践教学等方面对临床兽医学研究生的专业诊疗能力的培养提出改革设想. 笔者以适应执业兽医资格考试为目标,将临床兽医各主要课程的理论与实践教学内容进行整合,实施以案例式为主导的教学方式,依据执业兽医考试和兽医职业能力建立相应的临床兽医学课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法和考核方案,以培养学生综合分析、解决兽医临床实践问题的能力,适应当前执业兽医制度下对复合型兽医人才的需求. 熊惠军,我国知名动物临床兽医学、动物影像学专家.现任华南农业大学教授、博士生导师,兼任国际兽医放射学会IVRA国际理事,中国畜牧兽医学会兽医外科学分会副理事长、小动物医学分会副秘书长、养犬学分会常务理事,华南小动物医师大会主席、中国畜牧兽医学会兽医影像技术学分会名誉理事长、广东宠物产业技术创新联盟名誉理事长.熊惠军教授,1962年出生于广东省梅州市.从小酷爱读书的他,1979年9月以优异 在临床教学实践活动面临困难局面的情况下,内蒙古农业大学动物科学与医学学院临床兽医学教研室通过不断完善校内临床兽医学教学基地,加强横向联系与合作,不断扩大和巩固校外临床兽医学教学基地,为高质量畜牧兽医人才的培养创造了良好的环境和条件.不仅促进了我院临床兽医学学科的改革和发展,同时也为新时期动物医学专业的教学改革提供了宝贵的实践经验. 临床兽医学学科是实践性很强的学科,要求学生在掌握基础理论的条件下,锻炼实践操作能力,培养并自主学习认知的能力,已达到动物医学专业高等教育的基本要求.课程体系存在以教师为主导,课堂讲授比较枯燥等现象,为了提高学生的质量,要求不断创新课堂教学和试验教学的方法.在信息发达时代,做到知识信息的及时更新,试验方法紧密结合动物医学临床实践.我们改进传统实验教学法,树立新理念和探讨新模式,与课堂内容形成互动,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论