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文档简介
规范在心中文明伴我行2015级8班,1,什么是行为规范,行为规范,是人在参与社会活动中所遵循的规则、准则的总称,包括行为规则、道德规范、法律规定等。,2,没有规矩不成方圆,没有规范就没有秩序。如果规范、标准缺失,不仅会冲击正常社会秩序,使人们无所适从,乱了分寸,还会影响到社会的发展和生存质量。,3,从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种养成教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。,4,1988年,75位诺贝尔奖获奖者在巴黎聚会。在会议期间,有人问一位诺贝尔获奖者,你在哪所大学哪个实验室学到了你认为最主要的东西?这位白发苍苍的获奖者说是在幼儿园。,在幼儿园学到了:把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示歉意;学习要多思考;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。科学家普遍都认为在学校养成良好习惯让他们终生受益。,5,习惯若不是最好的仆人,就是最差的主人。这句话告诉我们:养成一个好习惯它会终身为你服务,并带你走上成功之路;而养成一个坏习惯它便会带你误上歧途。好习惯和坏习惯都是在生活中积累的。,6,什么是好行为习惯?,请大家举例说明,7,什么是不好的行为习惯?,对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康,妨碍他人,影响自己和他人成长等等一些行为习惯。,8,你能发现图中不好的习惯吗?,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,我们自己有哪些好的行为习惯和不好的行为习惯?,22,学生行为规范,一、自尊自爱,注重仪表二、诚实守信,礼貌待人三、遵规守纪,勤奋学习四、勤劳俭朴,孝敬父母五、严于律己,遵守公德,23,遇到这样情况,你该怎么办?,自习课,老师都在开会,班上同学很吵闹,你该怎么办?,如果你是班干部,你该怎么办?,24,遇到这样情况,你该怎么办?,你做作业时遇到难题,百思不得其解,同学把做好的作业给你看,你该怎么办?,25,遇到这样情况,你该怎么办?,假如你的好朋友在无节制的上网、游戏,作为好朋友的你该如何帮助她呢?,26,遇到这样情况,你该怎么办?,班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学面子不好当面站出来说,你该怎么办?,27,遇到这样情况,你该怎么办?,你的好朋友和其他同学发生矛盾,希望你能够“出手相助”,放学后“收拾”那位同学,你该怎么做?,28,行为决定习惯习惯决定性格性格决定命运,29,我们的誓言:
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