[高中语文]高考语文一轮专题：第五讲 扩展、压缩语句

高考语文一轮专题：第五讲 扩展、压缩语句姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019高一下怀仁月考) （题文）对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是（ ） 偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，是有思想的人的星期天娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公正、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机前的姿态。A . 没有思想的人往往更容易产生偏见。B . 即使有思想的人也常常会怀挟偏见。C . 人无法做到随时随地保持客观公正。D . 对思想而言偏见自有其存在的价值。2. （2分） 关于下面的长句，有以下四项表述，选出与其语意不相符合的一项（ ）联合国安理会12日发表了谴责朝鲜在平安北道铁山郡西海卫星发射场用“银河3号”运载火箭发射搭载着进行地球观测所需测试设备和通讯设备的第二颗“光明星3号”卫星行为的媒体声明。A . 联合国安理会12日发表了谴责朝鲜发射第二颗“光明星3号”卫星行为的媒体声明。B . “光明星3号”卫星是在朝鲜平安北道铁山郡西海卫星发射场发射的。C . “光明星3号”卫星是用“银河3号”运载火箭发射的。D . “银河3号”运载火箭搭载了进行地球观测所需的测试设备和通讯设备。二、 语言表达 (共11题；共54分)3. （5分） (2017高三上桂林期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。文物承载灿烂文明，_，是老祖宗留给我们的宝贵遗产。近年来，_，但也要清醒看到，我国是世界文物大国，又处在城镇化快遠发展的历史进程中，文物保护工作依然任重道远。综合来说，_，而是传承历史文化、维系民族精神的系统工程。各级文物部门要不辱使命，守土尽责。4. （4分） (2018高一下舒城月考) 阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构，每个特点不超过10个字。中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。工匠们设计房屋的各种构件（如梁、柱）时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观，如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护膜，能起到很好的防护作用。5. （5分） 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。今天中国独特而强烈的爱国主义热情，直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在今天开放时代，中国与世界的关系发生了巨大变化，中国不但摆脱了民族生存危机，而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界，世界也离不开中国。这时的爱国主义应当注入新的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情，不应当是封闭的、种族的、排外的，而应当具有理性、深沉的意识，即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。6. （5分） (2017沈阳模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。帮助他人能带来快乐。“乐于助人”这四个字还可做另一种解释，_。研究也确实显示，当我们心情良好时，特别愿意为他人排忧解难。如此循环往复：_结果就是，一个人开始做好事后，说不定会“根本停不下来”。此外，_。有研究显示，压力会增加死亡风险，但那些在压力下仍然坚持助人的人，死亡风险却不会上升。自然选择给的这份回报，足以提升“助人基因”在人群中的频率。7. （5分） (2017天津) 给下面短文拟写一个标题。（12字以内）（3分）事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。8. （5分） (2020高一上吉林期末) 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过40个字。 新华网北京6月11日电 近日，记者从有关部门了解到，中央网信办、工业和信息化部、公安部、市场监管总局四部门于2019年5月至2019年12月，联合开展全国范围的互联网网站安全专项整治工作，对未备案或备案信息不准确的网站进行清理，对攻击网站的违法犯罪行为进行严厉打击，对违法违规网站进行处罚和公开曝光。专项整治期间，中央网信办将加强统筹协调，指导有关部门做好信息共享、协同配合。坚持依法依规，坚持防慑并举，促使网站运营者网络安全意识和防护能力有效提升，实现网站安全形势取得明显改观，迎接新中国成立70周年。9. （5分） (2016高二上黄陵期中) 下面是两副对联的上联，请对出它的下联（平仄不论）。上联：读书须眼界开阔下联：_上联：学海无边辛勤可渡下联：_10. （5分） (2018高一上湄潭月考) 在下面一段横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 眼睛和嘴巴相关联的地方在哪里呢？原来我们吃东西，不仅用嘴巴，_，所以烧一碗菜，油盐酱醋要配得好吃，同时这碗菜的样子也要装得好看。_，即使滋味没有变，但是我们看了心中不快，吃起来滋味也就差一点。反过来说，_，倘使装潢得好看，我们见了，心中先起快感，吃起来味道也就好一点。11. （5分） 将“苏东坡穿越千年的时空，向我们走来”一句话扩展成不少于50字的一段话。12. （5分） (2017高一上桂林期末) 依照下面的示例，自选话题，另写两句话要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。例句：生命是一面旗帜，在岁月的高地上，飘扬坚强的信念。生命是一幅油画，在季节的宣纸中，绽放绚丽的色彩。13. （5分） 按照要求续写句子。要求：运用比喻修辞手法；“回忆”与“希望”的内容形成对比；语意连贯。回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆：_希望：_回忆：_希望：_ 三、 综合题 (共2题；共15分)14. （5分） (2017高二上安顺期末) “言外之意”指话里暗含着的、没有直接说意思。阅读下列语段，根据语境和说话者要表达的真实意思，将言外之意写在横线上。一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”门采尔的言外之意是_钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么停止演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”李斯特的言外之意是_15. （10分） (2017高三下陕西模拟) 阅读以下两则材料，完成后面题目。材料一：简体化汉字已使用了几十年，在今年的全国两会上，郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于小学增设繁体字教育的提案，建议在小学开始设置繁体字教育，将中国文化的根传承下去。（南方都市报3月14日）材料二：近日，针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案，教育部副部长章新胜代表教育部作出回应，称“推广简化字”是法律的规定，教育部要依法行政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。（潇湘晨报3月14日）（1） 用一句话概括以上两则材料所说的现象，不超过20字