高一上学期语文10月阶段性考试试卷VIP

高一上学期语文10月阶段性考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共14题；共30分)1. （2分） (2016高二上温州期末) 下列词语中，加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 嗥叫（ho）笔杆（gn）禁不住（jn）穷困潦倒（lio）B . 彷徨（png）奔赴（bn）干草垛（du）按捺不住（ni）C . 烙印（lo）婆娑（su）小笸箩（p）含蓄隽永（jun）D . 坍圮（dn）脊骨（j）什刹海（ch）毫不踌躇（ch）2. （2分） (2017高三上台州月考) 下列各句中，没有错别字且划线字的注音全都正确的一项是（ ） A . 治水的措施当然不止这些，还包括截污纳管，分流生活污水，以及禁止焚（fn）烧秸（ji）杆。B . 元宵夜礼花照亮云霄，大雁塔脚下靓（ling）女俊男身着靓服，沉浸在节日的欢乐之中。C . 那个时候，关咏荷就是TVB展露头角的小花旦，主演了电视剧陀枪师姐、苗翠花和河东狮吼（hu）而一路收视爆红。D . 先秦法家集大成者韩非睥睨（b）（n）天下人心，主张严刑峻法，从其人生结局看，他算不得识时务者。3. （2分） 下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）A . 尊严就是最能使人高尚起来、使他的活动和他的一切努力具有崇高品质的东西，就是使他无可厚非、受到众人钦佩并高出于众人之上的东西。B . 只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜。C . 安土重迁是中华民族的传统，我们的祖先有个根深蒂固的观念，以为一切生灵，都有返本归元的倾向。D . “富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成 ， 并没有做到。4. （2分） 下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A . 伴随着一辆辆轿车驶进寻常百姓家，一家家汽车装璜店也如雨后春笋般冒出，为此，我省国税部门正强化税收监管，努力使该行业成为一个新的税收增长点。B . 评论要有大的关怀，有全局的、大局的国家利益观照。假如我们的报道起于愤青而止于愤青，都是些鸡零狗碎、耸人听闻的炒作，那就没有上升的空间了。C . 当今世界，金融危机依然波诡云谲，大国博弈不断走向纵深，处于快速上升期和深刻转型期的中国，面临挈机和挑战，有木秀于林的骄傲，也有不进则退的忧患。D . 为了试一试唐寅的才华，大伙让他当场写一首诗，他思索了一会，然后大笔一挥，洋洋洒洒蜚然成章，果然名不虚传！5. （4分） (2020高三上全椒期末) 阅读下面的文字，完成下面小题。 从1934年10月至1936年10月，红军进行了伟大的长征。长征是一次理想信念的伟大_。崇高的理想，坚定的信念，永远是中国共产党人的政治灵魂。在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。长征这条_，是无数红军的鲜血染成的。艰难可以_人的肉体，困境可以消磨人的意志，死亡可以夺走人的生命，（ ）。长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。习近平总书记在宁夏参观将台堡红军长征纪念馆时说：“我们要继承和弘扬好长征的伟大精神，有了这样的精神，没有什么攻克不了的困难。我们要走新的长征路，长征_在路上。”我们要走新的长征路，用奋斗幻化出翅膀，飞过坎坷，飞过岁月，飞向明天的辉煌。（1） 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ） A . 远征红飘带摧残永远B . 体现胜利路摧残永远C . 远征红飘带摧毁始终D . 体现胜利路摧毁始终（2） 下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A . 中国共产党人并没有被任何力量动摇理想信念B . 但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念C . 但任何力量都不能够动摇中国共产党人的理想信念D . 中国共产党人的理想信念，没有任何力量能够动摇（3） 文中使用了哪些修辞手法？（ ） A . 夸张比喻排比B . 夸张对偶借代C . 双关对偶比拟D . 比喻排比比拟6. （2分） (2016高一上六安月考) 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A . 互联网金融兴起的原因，从本质上讲，是由技术演进、金融体系改革以及居民资产负债表的丰富这三股力量驱动的，其发展大势不可逆。B . 打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。C . 蓝印花布是我国民间传统工艺品之一，它格调朴素、高雅，蕴涵着我国人民独特的生活情调和审美趣味，散发着迷人的魅力。D . 通过加强城市大气环境质量的检测以及提高监测信息的透明度，既可以提高全社会对大气污染问题的关注度，也可以减少或避免大气污染对人体健康的危害。7. （2分） (2017郑州模拟) 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）人们相信伪科学和谣言的另一个重要原因是人类个体的“偷懒”习惯我们在认如上的“吝啬”，会让我们通过捷径来处理信息。这种认知捷径会受到先入为主的信息左右，起初我们接受的信息存在着偏差，后续改变这种态度和观点的难度就会很大，我们会用已有的观点来同化后续的信息和观点。从这个角度来说，我们就要注重科学传播的质量这不仅包括科学性，要和公众的日常生活结合起来，让科学更接地气。A但虽然但是/所以更B/即便然而虽然因此而且C而如果那么因为/还D然而因为所以因而其实/A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2018高一上广西期末) 下列各句中，表达得体的一项是（ ） A . 学生给一位刚刚病愈后的老师写的信，最后的致敬语是：敬祝痊安。B . 多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。C . 本报欢迎批评指正。恳切希望大家帮助我们，为办好科学小报尽一点绵薄之力。D . 别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛！9. （2分） (2016高二下沁县期末) 下列各句中，划线词语解释错误的一项是（ ）A . 争宠而心害其能害：忌妒B . 四维不张，国乃灭亡四维：礼、义、廉、耻C . 专以射为戏，竟死竟死：竟然因此而死D . 吾尝为鲍叔谋事而更穷困穷困：贫困10. （2分） 下列各组句子中，不全含有通假字的一组是（ ）A . 云销雨霁，彩彻区明而刘夙婴疾病，常在床蓐B . 遥襟甫畅，逸兴遄飞汤之问棘也是已C . 臣以险衅，夙遭闵凶乃瞻衡宇D . 适莽苍者，三餐而反此小大之辩也11. （2分） 下列句中加线词，古今意义相同的一项是（ ）A . 因其固然（庖丁解牛）B . 视为止，行为迟（庖丁解牛）C . 一旦不能有，输来其间（阿房宫赋）D . 期山东为三处（项羽之死）12. （2分） 下列各句中,加线词的用法不同于其它三句的一项是（ ）A . 与郑人盟B . 道芷阳间行C . 火尚足以明也D . 后世之谬其传而莫能名者13. （2分） (2017高二下临朐期中) 下列各项，文言句式相同的一项是（ ）A . 信而见疑，忠而被谤其李将军这谓也B . 淮阴屠中少年有侮信者诸侯军救巨鹿下者十余壁C . 臣客屠者朱亥可与俱此天下之亡我，非战之罪也D . 此乃信之所以为陛下禽也莫不欲求忠以自为14. （2分） (2017高二下北京期中) 对下面两句话的意思，理解全部正确的一项是（ ）青，取之于蓝，而青于蓝求其所以为舜者A . 靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更蓝。探求舜所以成为圣人的道理B . 靛青是从蓼蓝中提取的，而且它比蓼蓝的颜色更蓝。探求舜成为圣人的原因C . 靛青是从蓼蓝中提取的，但它比蓼蓝的颜色更蓝。探求舜成为圣人的原因D . 靛青是从蓼蓝中提取的，而且它比蓼蓝的颜色更蓝。探求舜所以成为圣人的道理探求舜所以成为圣人的道理二、 现代文阅读 (共1题；共20分)15. （20分） (2018高二上会泽月考) 阅读下面的文字，完成小题。红高粱节选莫言奶奶躺着，沐浴着高粱地里清丽的温暖，她感到自己轻捷如燕，贴着高粱穗子潇洒地滑行。那些走马转蓬般的图像运动减缓，单扁郎、单廷秀、曾外祖父、曾外祖母、罗汉大爷多少仇视的、感激的、凶残的、敦厚的面容都已经出现过又都消逝了。奶奶三十年的历史，正由她自己写着最后一笔，过去的一切，像一颗颗香气馥郁的果子，箭矢般坠落在地，而未来的一切，奶奶只能模模糊糊地看到一些稍纵即逝的光圈。只有短暂的又粘又滑的现在，奶奶还拼命抓住不放。奶奶感到我父亲那两只兽爪般的小手正在抚摸着她，父亲胆怯的叫娘声，让奶奶恨爱漶灭、恩仇并泯的意识里，又溅出几束眷恋人生的火花。奶奶极力想抬起手臂，爱抚一下我父亲的脸，手臂却怎么也抬不起来了。奶奶正向上飞奔，她看到了从天国射下来的一束五彩的强光，她听到了来自天国的、用唢吶、大喇叭、小喇叭合奏出的庄严的音乐。奶奶感到疲乏极了，那个滑溜溜的现在的把柄、人生世界的把柄，就要从她手里滑脱。这就是死吗？我就要死了吗？再也见不到这天，这地，这高粱，这儿子，这正在带兵打仗的情人？枪声响得那么遥远，一切都隔着一层厚重的烟雾。豆官！豆官！我的儿，你来帮娘一把，你拉住娘，娘不想死，天哪！天天赐我情人，天赐我儿子，天赐我财富，天赐我三十年红高粱般充实的生活。天，你既然给了我，就不要再收回，你宽恕了我吧，你放了我吧！天，你认为我有罪吗？你认为我跟一个麻风病人同枕，生出一窝癞皮烂肉的魔鬼，使这个美丽的世界污秽不堪是对还是错？天，什么叫贞节？什么叫正道？什么是善良？什么是邪恶？你一直没有告诉过我，我只有按着我自己的想法去办，我爱幸福，我爱力量，我爱美，我的身体是我的，我为自己做主，我不怕罪，不怕罚，我不怕进你的十八层地狱。我该做的都做了，该干的都干了，我什么都不怕。但我不想死，我要活，我要多看几眼这个世界，我的天哪奶奶的真诚感动上天，她的干涸的眼睛里，又滋出了新鲜的津液，奇异的来自天国的光辉在她的眼里闪烁，奶奶又看到了父亲金黄的脸蛋和酷似爷爷的那两只眼睛。奶奶嘴唇激动，叫一声豆官，父亲兴奋地大叫：“娘，你好了！你不要死，我已经把你的血堵住了，它已经不流了！我就去叫爹，叫他来看看你，娘，你可不能死，你等着我爹！”父亲跑走了。父亲的脚步声变成了轻柔的低语，变成了方才听到过的来自天国的音乐。奶奶听到了宇宙的声音，那声音来自一株株红高粱。奶奶注视着红高粱，在她朦胧的眼睛里，高粱们奇谲瑰丽，奇形怪状，它们呻吟着，扭曲着，呼号着，缠绕着，时而像魔鬼，时而像亲人，它们在奶奶眼里盘结成蛇样的一团，又忽喇喇地伸展开来，奶奶无法说出它们的光彩了。它们红红绿绿，白白黑黑，蓝蓝绿绿，它们哈哈大笑，它们嚎啕大哭，哭出的眼泪像雨点一样打在奶奶心中那一片苍凉的沙滩上。高粱缝隙里，镶着一块块的蓝天，天是那么高又是那么低。奶奶觉得天与地、与人、与高粱交织在一起，一切都在一个硕大无朋的罩子里罩着。天上的白云擦着高粱滑动，也擦着奶奶的脸。白云坚硬的边角擦得奶奶的脸綷縩作响。白云的阴影和白云一前一后相跟着，闲散地转动。一群雪白的野鸽子，从高空中扑下来，落在了高粱梢头。鸽子们的咕咕鸣叫，唤醒了奶奶，奶奶非常真切地看清了鸽子的模样。鸽子也用高粱米粒那么大的、通红的小眼珠来看奶奶。奶奶真诚地对着鸽子微笑，鸽子用宽大的笑容回报着奶奶弥留之际对生命的留恋和热爱。奶奶高喊：我的亲人，我舍不得离开你们！鸽子们啄下一串串的高粱米粒，回答着奶奶无声的呼唤。鸽子一边啄，一边吞咽高粱，它们的胸前渐渐隆起来，它们的羽毛在紧张的啄食中奓起。那扇状的尾羽，像风雨中幡动着的花絮。我家的房檐下，曾经养过一大群鸽子。秋天，奶奶在院子里摆一个盛满清水的大木盆，鸽子从田野里飞回来，整齐地蹲在盆沿上，面对清水中自己的倒影把膆子里的高粱吐噜吐噜吐出来。鸽子们大摇大摆地在院子里走着。鸽子！和平的沈甸甸的高粱头颅上，站着一群被战争的狂风暴雨赶出家园的鸽子，它们注视着奶奶，像对奶奶进行沈痛的哀悼。奶奶的眼睛又朦胧起来，鸽子们扑楞楞一起飞起，合着一首相当熟悉的歌曲的节拍，在海一样的蓝天里翱翔，鸽翅与空气相接，发出飕飕的风响。奶奶飘然而起，跟着鸽子，划动着新生的羽翼，轻盈地旋转。黑土在身下，高粱在身下。奶奶眷恋地看着破破烂烂的村庄，弯弯曲曲的河流，交叉纵横的道路；看着被灼热的枪弹划破的混沌的空间和在死与生的十字路口犹豫不决的芸芸众生。奶奶最后一次嗅着高粱酒的味道，嗅着腥甜的热血味道，奶奶的脑海里忽然闪过了一个从未见过的场面：在几万发子弹的钻击下，几百个衣衫褴褛的乡亲，手舞足蹈躺在高粱地里最后一丝与人世间的联系即将挣断，所有的忧虑、痛苦、紧张、沮丧都落在了高粱地里，都冰雹般打在高粱梢头，在黑土上扎根开花，结出酸涩的果实，让下一代又一代承受。奶奶完成了自己的解放，她跟着鸽子飞着，她的缩得只如一拳头那么大的思维空间里，盛着满溢的快乐、宁静、温暖、舒适、和谐。奶奶心满意足，她虔诚地说：“天哪！我的天”（选自莫言红高粱第八章）（1） 下列各项对文段相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是（ ） A . 小说以“我奶奶”的主观视角展开叙述，营造了奶奶临终前释放感觉的特殊氛围，将时间与空间、现实与幻想有机地糅合在一起，准确地写出了“我奶奶”对生命的热爱和对美好生活的向往。B . 奶奶的活法悖逆了传统的道德，她的自由充满着对封建礼教的亵渎，而这种亵渎正是一个在道德规范压力下生长多年的中国民族生命意识的自觉反抗。C . 作者的语言新鲜饱满，运用了比喻、拟人、排比、通感、呼告，节奏和谐，色彩鲜明，用词汪洋恣睢，形式不断出新，读者获得了一种丰富形象可感的美。D . “高粱们奇谲瑰丽，奇形怪状，它们呻吟着，扭曲着，呼号着，缠绕着”这句话用拟人的手法歌颂了红高粱顽强的生命力。（2） 红高粱在小说中有什么作用？ （3） 莫言说：“一个文学家的天才和灵气，集中表现在他的想象力上。”他为此而努力，使作品充盈着奇妙新颖的想象。试结合上文进行分析。 三、 文言文阅读 (共1题；共11分)16. （11分） (2019高一上浦东期中) 阅读下文，完成下列小题。 始得西山宴游记柳宗元自余为僇人 ， 居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江缘染溪斫榛莽焚茅茷穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。【注释】僇人：通“戮人”，受过刑辱的人。垤：蚁封，即蚂蚁洞边的小土堆。培塿：小土堆。（1） 下列选项中断句正确的一项是（ ） A . 遂命仆人/过湘江/缘染溪/斫榛莽焚茅/茷穷山之高而止B . 遂命仆人/过湘江缘/染溪斫榛/莽焚茅茷/穷山之高而止C . 遂命仆人过湘江/缘染溪/斫榛莽/焚茅茷/穷山之高而止D . 遂命仆人过湘江/缘染溪/斫榛莽焚茅/茷穷山之高而止（2） 对第段画线句含义理解正确的是（ ） A . 忧思绵绵中我的身心与天地间的浩然之气融为一体，已然不知道哪里是边际了。B . 茫茫无际中我的身心与天地间的浩然之气融为一体，已然不知道哪里是尽头了。C . 茫茫无际中我的身心与天地间的浩然之气融为一体，却不能得到它的边际了。D . 忧思绵绵中我的身心与天地间的浩然之气融为一体，却不能得到它的尽头了。（3） 对第段内容理解不正确的是（ ） A . “恒惴栗”概括了作者被贬后心情，同下文游西山时的欣喜形成对比。B . “施施”“慢慢”表现作者游览时寂寞愁闷、无可无不可的精神状态。C . “意有所极，梦亦同趣”透露出作者内心深处的郁闷已得到完全排解。D . “而未始知西山之怪特”从反面扣题，小结游山感受，自然引出下文。（4） 第段表现“西山之怪特”，运用了多种描写方法，请对此加以分析。 （5） 纵观全文，探究作者的写作意图。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)17. （6分） (2019高一下仙桃期末) 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 醉落魄（南宋）范成大栖乌飞绝，绛河绿雾星明灭。烧香曳簟眠清樾。花影吹笙，满地淡黄月。好风碎竹声如雪，昭华三弄临风咽。鬓丝撩乱纶巾折。凉满北窗，休共软红说。【注释】醉落魄：词牌名。此词写于作者归隐石湖后。绛河：即银河。绿雾：银河旁的云雾。烧香句：焚起香，拖一床竹席，睡在清凉的树荫下。昭华：古乐器名，这里指笙。软红：软红尘，这里指京城里的官场。（1） 对这首词的赏析，不正确的一项是（ ） A . 词的开篇写时间已是夜晚，雾霭中天河的星光隐隐在闪烁。B . “花影吹笙，满地淡黄月”写出词人的所见所闻，有声有色，词人感受到月夜的优美怡人。C . “鬓丝撩乱纶巾折”这一句写夜风吹乱词人的纶巾和鬓发，未免有些难堪。D . “凉满北窗”的描写与“临风”“ 鬓丝撩乱”相呼应，融入词人内心的情感。（2） 这首词是怎样表现“笙”声的？请结合全词分析。 五、 句子默写 (共1题；共5分)18. （5分） (2020高二上湖州期末) 补写下列名句名篇的上句或下句。（任选4小题） （1） 既无伯叔，终鲜兄弟，_，_。（陈情表） （2） _，_，淡烟暮霭相遮蔽。（长亭送别） （3） 沧浪之水清兮，可以濯吾缨；_，_。（渔父） （4） 鹏之徙于南冥也，_，_，去以六月息者也。（通遥游） （5） 遥襟怕畅，逸兴遄飞。_，_。（滕王阁序并诗） （6） 且尔言过矣，_;_，_，是谁之过与？（论语为政以德） 六、 命题作文 (共1题；共5分