九年级物理总复习压力和压强

压强和浮力复习,知道压力的概念及影响压力作用效果的因素认识压强的概念，能用压强公式进行简单的计算知道液体压强的特点及影响液体压强的因素会用大气压及解释生活中的现象知道大气压的值，了解大气压随高度和天气的变化知道水的沸点会随气压升高而变大了解流体压强与流速的关系，会解释相关现象,1、压力的定义是什么？,、请你画出下列图中压力的示意图。,垂直作用于物体表面上的力，叫做压力。,2、压力的方向如何?,垂直于受力物体表面并指向受力物体内部。,讨论：压力和重力是一回事吗？它们的区别是什么？什么时候压力和重力的大小一致？,压力,重力,施力物体,大小,方向,作用点,练习,如图所示，正方体金属块重20N，F恒为5N，则支承面所受到的压力分别是：Fa=_,Fb=_,Fc=_,Fd=_.,15N,25N,20N,5N,4、压力的作用效果,（1）如图是研究压力作用效果影响因素的实验，比较图甲和图乙可以得出压力的作用效与_有关，并且在_时，压力越_，压力的作用效果越明显；比较图乙和图丙可以得出压力的作用效果与_有关，并且在_时，受力面积越_，压力的作用效果越明显（2）实验中主要运用的研究方法是_,压力的作用效果与受力面积大小及压力大小有关。,探究压力作用效果影响因素,什么是压强？,物体单位面积上受到的压力叫做压强,它是表示的物理量,压力的作用效果,、压强计算公式,压强,压力,受力面积,p,F,S,作用在物体表面上的压力（）,物体间的受力面积（m）,（国际单位制中）压强的单位,N/m2,物理意义？,每平方米面积上受到的压力为1牛,a=1/m,一张报纸平铺在桌面上,一成年人站在地面上,感受压强,约0.5Pa,约1.5104Pa,1.关于压力、压强，下列说法中正确性的是（）A压力是由于物体的重力引起的B压力的方向总是竖直向下的C压力越小，压强越小D压力相等时，受力面积越大，压强越小,D,质量为2m底面积为2S的物体A放在水平地面上，将质量为m底面积为S的物体B叠放在A上面，如图所示，求：(1)B对A的压强为多大?(2)地面受到的压强为多大?,练习,将一均匀长方体放在水平桌面上，如图a所示，若沿竖直虚线aa切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变,图a,如图b所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，p变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小,图b,C,D,压强知识的应用,增大压强的办法,压力一定时，减小受力面积,减小压强的办法,压力一定时，增大受力面积,受力面积一定时，减小压力,受力面积一定时，减小压力,拖拉机对泥地压强太大，陷入泥地,生活应用,加上履带！,例、同一块砖怎样放置压力的作用效果最明显？例以下措施中，能增大压强的是（），能减小压强的是（）A.书包带要做得宽一些B.用一根棉线将肥皂切成两块C.木桩的下端削成尖形D.拖拉机安装履带E.埋电线杆时要垫上一块基石F.螺钉的下面要加垫圈G.钢轨下面的路基上要铺上枕木H.图钉帽做得面积很大I.针的尖端做得很尖J.刀锋做得很薄,A,B,C,E,D,F,G,H,I,J,二、液体压强,考点1：成因影响因素特点,由于液体的重力及流动性，液体内部各个方向都有压强,P=液gh,成因：,深度（距自由液面距离）液体密度,实验探究：,液体内部压强公式：,高度差,同种液体，深度越深，压强越大,不同种液体相同深度，密度越大，压强越大,方向,1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小,PbPa,PcPbPa,PaPb,练习,2、如图：在U形管中间放一薄塑料片，在左右两边同时分别加入等体积的水和食盐水，塑料片将。,a.静止不动b.向左边移动c.向右边移动,b,宏观：由于气体有重力和流动性,、产生原因：,三、气体压强,大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压。,1、概念：,、证明大气压存在实验：,马德堡半球实验,小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验,微观：气体分子对容器壁无规则的撞击,6、大气压的变化：,1、与高度的关系：离地面越高，大气越稀薄，大气压越小,2、与天气关系：A）冬天气压高、夏天气压低B）晴天气压高、阴雨