小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数整十数 (2).ppt_第1页
小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数整十数 (2).ppt_第2页
小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数整十数 (2).ppt_第3页
小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数整十数 (2).ppt_第4页
小学数学人教2011课标版一年级两位数加一位数整十数 (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

两位数加一位数（不进位）、整十数,100以内的加法和减法（一）,学习合作者：毕应全,一、创设情景激趣导入,请你说说25中2表示什么？5表示什么？,2,5,207,405,308,27,45,38,2020,6030,3050,40,90,80,比比看谁都能算正确。,我发现，整十数加整十数，可以直接把十位上的数相加。,仔细观察这两组题目,你有什么发现?,我发现，几十加几就得几十几。,二、探究新知质疑问难,252？,2520？,小林一共要写多少个字？,请提出用加法计算的数学问题？,（一）情境引入，提出问题,小林和小红已经写了多少个字？,二、探究新知质疑问难,（二）两位数加一位数（不进位）,252,先算527。,二、探究新知质疑问难,27,（二）两位数加一位数（不进位）,252,再算20727。,二、探究新知质疑问难,（三）两位数加整十数,2520,先算20加20是40。,二、探究新知质疑问难,45,（三）两位数加整十数,2520,再算405是45。,二、探究新知质疑问难,（四）对比,252,2520,2,20,5,7,27,20,5,40,45,20,252是先算52。,252和2520计算时有什么不同？,2520是先算2020。,三、交流分享展示成果,627,862,344,423,38,45,69,88,6430,7610,2330,4720,53,67,94,86,627,862,344,423,38,45,69,88,627,862,344,423,38,45,69,88,6430,7610,2330,4720,53,67,94,86,6430,7610,2330,4720,53,67,94,86,你有什么发现吗？,左边的题目都是两位数加一位数，要先把个位上的数相加。,右边的题目是两位数加整十数，要注意十位上的数和十位上的数相加，个位上的数和个位相加。,四、归纳总结领悟方法,320,54,4,2,4,5,3,四、归纳总结领悟方法,42,26,4,2,6,2,2,五、课末检测总结评价,一、看谁算得又对又快,35+3=,38,2+86=,88,24+70=,94,两位数加整十数，要注意十位上的数和十位上的数相加，个位上的数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论