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文档简介
青海省高二上学期语文期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共20分)1. (2分) (2019高二上三明月考) 下列各组句子中,全含有通假字的一组是( ) 常在床蓐小知不及大知楚之南有冥灵者此小大之辩也愿陛下矜悯愚诚旬有五日而后反景翳翳以将入而征一国者云销雨霁A . B . C . D . 2. (2分) 对下列语句中加线的“之”字,分类正确的一项是( )文之不可绝于天地间者乐道人之善也多一篇,多一篇之益矣其必古人之所未及就后世之所不可无,而后为之何文人之多也A . /B . /C . /D . /3. (2分) (2016高二上西湖期中) 下列句子当中不含词类活用现象的一项是( )A . 名余曰正则兮B . 五十者可以衣帛矣C . 既来之,则安之D . 且在邦域之中矣4. (2分) (2019高二上南靖期中) 下列句子中加下划线的词与“刘病日笃”中的“日”字用法不同的一项是( ) A . 谨拜表以闻B . 非臣陨首所能上报C . 雄州雾列,俊采星驰D . 层峦耸翠,上出重霄5. (2分) 下列句子中,划线词的意思与现代汉语相同的一项是( )A . 备他盗之出入与非常也B . 行李之往来,供其乏困C . 穷饿无聊 , 追购又急D . 其意萧条,山川寂寥6. (2分) 下列句子中,句式与其他三句不同的一项是( )A . 安在其不辱也?B . 何故深思高举,自令放为?C . 而刘夙婴疾病。D . 若望仆不相师7. (2分) 下列句子中划线词的意义和用法,完全相同的一组是( )A . 其为惑也,终不解矣非吾所谓传其道解其惑者也B . 师者,所以传道受业解惑也圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?C . 蚓无爪牙之利古之学者必有师D . 从师而问焉吾尝终日而思矣8. (6分) (2019高三下梧州月考) 阅读下面的文字,完成下面小题。 数字博物馆是运用虚拟现实技术、三维图形图像技术、计算机网络技术、立体显示系统、互动娱乐技术、特种视效技术,将观实存在的实体博物馆以三维立体的数字化方式完整呈现于网络上的博物馆。从世界范围来看,博物馆数字化不是_的,它经历了一个较长的历史发展过程。在20多年前,( ),而近年来,数字博物馆已经在全球_,不少发展中国家也建立了各具特色的数字博物馆。1998年,河南博物院网站第一次出现在互联网上。从那以后,中国数字博物馆的建设开始加快步伐,北京故宫博物院、国家博物馆、上海博物馆、成都博物院等越来越多的博物馆开通了网上博物馆。在各类新兴数字技术_的今天,特别是虚拟3D技术的出现,已经能够让博物馆的参观方式,从传统的实地观赏进入虚拟用户体验阶段,线上结合线下的浏览方式,高科技的交互应用,让人们参观博物馆更加便捷。而随着移动化时代的到来,数字博物馆正从原先的电脑屏,开始走向“口袋”中,二维码微信导览功能,让观众只要通过手机,就能拥有一个对海量馆藏品_的“博物馆导览者”。数字博物馆让存储在博物馆的藏品“活起来”,有效提高了博物馆公共文化服务的发展,走进人们的视野,走进人们的心中。(1) 依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是( ) A . 一蹴而就风靡一时 层见叠出 了如指掌B . 一挥而就 风靡一时 层出不穷 如数家珍C . 一蹴而就蔚然成风 层出不穷了如指掌D . 一挥而就 蔚然成风 层见叠山如数家珍(2) 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) A . 数字博物馆就是欧美发达国家大型艺术机构的“专利”B . 数字博物馆还是欧美发达国家大型艺术机构的“专利”C . 欧美发达国家大型艺术机构专享数字博物馆的“专利”D . 欧美发达国家大型艺术机构对数字博物馆拥有“专利”(3) 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A . 数字博物馆让存储在博物馆的藏品“活起来”,走进人们的心中,走进人们的视野,有效提高了博物馆公共文化服务的质量。B . 数字博物馆让存储在博物馆的藏品“活起来”,走进人们的视野,走进人们的心中,有效提高了博物馆公共文化服务的发展。C . 数字博物馆有效推动了博物馆公共文化服务的发展,让存储在博物馆的藏品“活起来”,走进人们的心中,走进人们的视野。D . 数字博物馆有效提高了博物馆公共文化服务的质量,让存储在博物馆的藏品“活起来”,走进人们的视野,走进人们的心中。二、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)9. (7分) (2020高一上渭滨期末) 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。 感旧陆游当年书剑揖三公,谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志,一簪华发醉秋风。梦回松漠榆关外,身老桑村麦野中。奇士久埋巴峡骨,灯前慷慨与谁同?(注)奇士:指陆游在巴蜀结识的好友独孤策,此时已故去十年。(1) 下列对本诗的理解,不正确的是( ) A . 颔联在形式上对仗工整,体现了律诗典型的音韵之美;在内容上对比鲜明,收到了很好的表达效果。B . 颈联中诗人写自己在梦中回到昔年纵横驰骋的边塞,借梦寄情,表达了对戎马生涯和塞外奇绝风光的深情怀念。C . 尾联使用反问的手法,表达了内心强烈的感情,同时也让读者感知到慷慨豪迈、卓尔不群的故友形象。D . 本诗整体风格苍凉悲壮,这种风格的形成与全诗所表达的沉痛情感有关,也与诗人所选取的典型形象相关。(2) 作品中的诗人有哪些形象特征?请结合诗句简要赏析。 三、 情景默写 (共1题;共4分)10. (4分) (2019高二上虹口期中) 按要求填空。 (1) 分野中峰变,_。 (2) _,燕尾绣蝥弧 (3) _,不破楼兰终不还。(王昌龄_) (4) 锦江春色来天地,_。 四、 其他 (共1题;共20分)11. (20分) 翻译下列各题(1) 相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐怀其璧,从径亡,归璧于赵。(2) 臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(3) 臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣熟计议之!五、 现代文阅读 (共1题;共12分)12. (12分) (2017高二下伊春期中) 阅读下面的文字,完成后面小题。陈设一个家(台湾)吴念真才一进门,屋内就传来一个气急败坏的声音:“你给我出去哦!”小梁刚开口说“我是电视台”里头就已飞出来一个玻璃罐子碎裂在他脚前,一阵恶臭随之飘了过来。他仓皇地逃到屋外打手机,制片接到电话也一阵大骂:“你活该!我不是说过去之前先找里长吗?蠢!”走过山路,看到远处有人在菜园除草,彼此隔空吼叫两三句,小梁就找到里长了。里长带着他再度走向那个场景时,小梁才仔细地观察四周的风景:举目所及,大部分都是杂草丛生的田地,零落的房舍不是弃置、失修,就是大门深锁。完全符合剧本的描述:一个人口外移严重、只剩少数老人独居或相依为命的萧条小村落。里长说,他跟制片建议用老太太的家当场景,主要是想给她一点租金,“这也是功德一件,你说是不是?”他说老太太的先生早年是矿工,肺不好,过世时六十岁还不到;儿子是货车司机,很孝顺,没想到几年前出车祸死了。媳妇领了保险金带着孙子要离开时,村里人都骂,老太太说这样对孙子才好,“去都市把书读高一点,才不会像祖父和爸爸一样,用命换饭吃!”过去几年,老太太辗转各个建筑工地,帮人煮三餐赚钱过生活,几年前身体不好才回来,现在只靠领政府给的津贴过日子。有里长陪,小梁总算进到那间异味扑鼻的屋子里。老太太约莫七十岁,苍白、瘦弱,一头乱发,双腿好像都已经没力了,只能靠着助步的铁架在有限的范围里活动。不过,看到小梁,她倒是和善地笑着跟他道歉,说村子很少听见年轻人的声音,之前有几个年轻人进来她家里,结果“好像都是吃药的,不是来偷就是来抢,连铁门都整个给我拔去”!里长问她:“你是用什么武器丢这个少年的?”“一罐没吃完的酱菜啦,早上要吃的时候才知道长霉了。”她有点自责地说,“我哦,会被雷公打!”小梁回到制作组,演独居残障老人的女演员在发飙:“拜托哦,你们这样乱搞,我的形象到底还要不要?”也许被“形象”这两个字给提醒了,小梁忽然觉得那个演员从里到外一点也不像她所要扮演的角色。光那张脸就一点也不写实,老太太的脸有生命真实的痕迹,像古迹,而女演员的那张脸谁都看得出是曾经花钱拉皮过,如今逐渐崩垮而“加速折旧”,像被弃置的人工造景。几天后,小梁带着布景师到现场估价时,老太太已被搬到一家民宿暂住。民宿的人体贴地帮她梳洗过,加上人在清爽、明亮的房间里,比起前几天老太太简直判若两人,此刻的她就如同在现实或记忆里所惯见的那个形象鲜明的阿嬷。她把钥匙交给小梁,忽然拉起他的手说:“你都没在吃啊?手骨都没肉?”然后说以前工地的年轻人也一样“顾玩不顾吃”,接着吩咐说她屋子里那边有一瓮她做的酱菜,“橱柜第二层有一罐豆腐乳,很好吃哦,早餐可以配稀饭,如果不嫌麻烦的话,可以搅碎,买一些鸡翅一起卤,知不知道?”离开民宿后,小梁忽然把车子停在路旁哭起来,布景师傅问了好久,小梁才说只是想到永靖的阿嬷。每次回永靖,阿嬷同样也是搬出一堆瓶瓶瓮瓮,非得把后车厢塞满了才罢休,同样也会交代爸妈哪一瓶哪一罐是她精心特制的、什么东西煮什么东西好吃。“可是,”小梁突然拉高声调说,“你知道吗?我爸妈根本不吃那些东西!趁年终大扫除时全部扔进垃圾车!这还不要紧,阿嬷打电话来问什么什么好不好吃,他们竟然还骗她说:好好吃哦!我觉得我们真的好贱!你不觉得吗?”小梁讲完之后,车子里一片沉默。那出戏进行得波波折折。那个女演员每次化妆都让剧组整个停摆好几个小时,制片最后不得不痛下决心换人,“演艺界最难伺候的就是这种老是活在过去风光岁月的过气演员!”不过,开拍延宕让小梁逃过一劫。依原先的规划,必须在一星期内结束的改景和陈设作业,他竟然花了二十几天才完工。开拍前夕现场验收时,所有人几乎吓了一大跳:整个场景根本不只修改、陈设而已,而是近乎永久性的重建和装潢。漏水的屋顶换上了全新的水泥瓦,再配合拍摄需要做旧、种青苔,看得出用的全是真材实料。更夸张的是连镜头根本带不到的厨房、浴厕也都全部翻新,墙上甚至还装上专供行动不便的人使用的铁架。美术指导看到墙边一个不锈钢的矮架,问:“这干吗用?”小梁说:“阿嬷做了很多好吃的酱菜、豆腐乳什么的,以后就有地方放了。”制片说:“你怎么高兴怎么搞,我没意见,但是,预算就是预算,你别想给我多报一毛钱。”小梁说:“我知道,帮阿嬷陈设一个家的钱我自己负责。”(1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项( ) A . 小说开头通过小梁的视角描写小山村杂草丛生、屋舍废置,这破败、萧条的景象为整篇小说奠定了贯穿始终的寂寞、悲凉的基调。B . 老太太开始丢酱菜赶小梁走,后来又送酱菜给小梁;最后小梁为老太太建一个放酱菜的架子“酱菜”是推动小说情节发展的关键。C . 由趾高气扬、矫揉造作的女演员来演独居残障老人,而像老太太这样的独居老人却缺少周围人的关爱,小说借此表达对冷漠虚伪的社会风气的嘲讽。D . 小说内容前后照应,如老太太说的“偷抢事件”与开头她的恼怒相呼应;小梁在路旁的痛哭,为后面“陈设一个家”的行动做铺垫。(2) 小说中的老太太有哪些性格特点?请结合文本简要分析。 (3) 小说题目“陈设一个家”具有丰富的内涵。请结合全文进行分析。 六、 语言表达 (共1题;共5分)13. (5分) 下面一段文字中人物的语言有不得体之处,找出四处并加以修改。王凯和李阳从小学到高中都是同班同宿舍同桌,十几年来一起长大,友谊深厚,高考后两人分别被两所高校录取。回校取录取通知书时,两人相见,王凯拉住李阳的手说:“李阳同学你好,今天与你在此幸会,我都高兴死了!咱俩青梅竹马,一起长大,你给了我很多的帮助,我永远感谢你,我相信我们的友谊万古长青,希望今后我们保持联系。”七、 材料作文 (共1题;共5分)14. (5分) (2017泉州模拟) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。某中学一位叫晓婷的高三同学,向老师讲述了她最近看过的一个纪录片:为了观察一个人的出身会不会影响到他的未来,导演从英国的不同阶层选择了14个7岁的孩子进行跟踪拍摄。每7年记录一次,7岁-14岁-21岁-56岁,一直跟拍到2012年。最终发现,经过漫长的岁月,富人的孩子依然是富人,穷人的孩子依然是穷人。晓婷说:如果注定了龙生龙、凤生凤,那我们现在的奋斗还有什么意义呢?上面的材料引发你关于“出身与奋斗”的什么联想与思考?请表明你的态度,阐述你的看法。要求:综合材料内容及含意,选好角度,确
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