柳永词-望海潮PPT课件

柳永词两首,.,2,俗话说：上有天堂，下有苏杭。杭州美，最美在西湖，宋代苏轼曾在饮湖上初晴后雨的诗中这样描写西湖：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这首诗将西湖与西子相比可谓推陈出新，愈发显出西湖全方位的柔美姿态。而南宋还有一位著名词人柳永也对杭州和西湖情有独钟，写下了著名的词作望海潮。传说金主完颜亮读到这首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是前人牵强附会的说法，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大。今天我们就来欣赏该词，再度领略古都杭州的繁华与美丽吧。,宋词,宋词是宋代最有特色的文学样式，它兼有文学与音乐两方面的特点。每首词都有一个调名，叫做“词牌”，依调填词叫“依声”。词别名“长短句”。,宋词派别,婉约派,特点：主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。内容比较狭窄。,代表人物：柳永、晏殊、晏几道、周邦彦、李清照、姜夔、李煜等。,豪放派,特点：大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法和字法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律。,代表人物：苏轼、辛弃疾、岳飞,宋词的类别,按字数多少分为：,小令：58字以内中调：5990字以内长调：91字以上,作者简介,柳永，（约987年约1053年），字耆卿，汉族，崇安（今福建武夷山）人。北宋词人，婉约派最具代表性的人物之一，代表作雨霖铃。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿。排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。,写作风格,柳永乃婉约派四大旗帜之一，在四旗中号“情长”，有“豪苏腻柳”之称，柳词如江南二八少女，清新婉约，细腻独到。柳永的词凄婉缠绵，儿女情长，但却不靡靡。构词意境脱俗，豪放不羁。以至于“教坊乐工，每得新腔，必求永为词，始行于世”。时人云：“凡有井水处，皆能歌柳词”。,婉约派四大旗帜,闺语”李清照“情长”柳永“别恨”晏殊“愁宗”李煜,无可奈何花落去，似曾相识燕归来,问君能有几多愁，恰似一江春水向东流,衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。,花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。,.,9,柳永大约在公元1017年，宋真宗天禧元年时到京城赶考。以自己的才华他有充分的信心金榜题名，而且幻想着有一番大作为。谁知第一次考试没有考上，他不在乎，轻轻一笑，填词道：“富贵岂由人，时会高志须酬。”等了5年，第二次开科又没有考上，这回他忍不住要发牢骚了，便写了那首著名的鹤冲天：,。,.,10,黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向?未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱黄金榜上没有我的大名，偶然丧失了当状元的希望。圣明的朝代暂时遗落贤才，我怎么疗治心灵的创伤？既不能大显才华实现风云志向，那就一任自己纵情放荡。更何况管它得与丧！我本才子词人，自应是白衣卿相。就在那烟花巷陌中，隐现艳丽雅致的丹青屏障。幸有知己知音的意中佳人，最值得我寻访。姑且这样偎红依翠，此种风流韵事，足令我平生舒畅。美好的青春那么短促，不过一瞬时光。还是忍着辛酸，把金榜虚名换成及时行乐的小饮清唱！,.,11,柳永这首牢骚歌不胫而走，传到了宫里，宋仁宗一听大为恼火，并记在心里。柳永在京城又挨了三年，参加了下一次考试，这次好不容易通过了，但临到皇帝圈点放榜时，宋仁宗说：“且去浅斟低唱，何要浮名?”又把他给勾掉了。这次打击实在太大，柳永就更深地扎到市民堆里去写他的歌词，并且不无解嘲地说：“我是奉旨填词。”,之后柳永流落于汴京、苏州、杭州等地，每到一地都流连于秦楼楚馆，为歌伎填词作曲。放荡不羁，终身潦倒，最后，他在饱受世态炎凉，“怪胆狂情”逐渐消退时，才改名柳永。,.,12,至景佑元年（1034年）54岁时方才考取进士，官屯田员外郎，世称柳屯田、柳郎中。柳永终客死襄阳，家无余财，群伎合金葬之南门外。,柳永是北宋第一个专力写词的作家,他们家三兄弟（三复、三接、三变）都有文名，时称“柳氏三绝”。,.,13,北宋第一个专力写词的人，被誉为“才子诗人”，代表作望海潮雨霖铃。柳词从题材方面看，大体可分三类：写都市生活和风光；写男女间的恋情；写羁旅行役之苦。柳永词在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。,北宋仁宗时，有位名妓谢玉英，色佳才秀，最爱唱柳永的词。柳永才高气傲，恼了仁宗，不得重用。途经江州，照例流浪妓家，结识谢玉英，见其书房有一册柳七新词，都是她用蝇头小楷抄录的。因而与她一读而知心，才情相配。临别时，柳永写新词表示永不变心，谢玉英则发誓从此闭门谢客以待柳郎。柳永在馀杭任上三年，又结识了许多江浙名妓，但未忘谢玉英。任满回京，到江州与她相会。不想玉英又接新客，陪人喝酒去了。柳永十分惆怅，在花墙上赋词一首，述三年前恩爱光景，又表今日失约之不快。最后道：见说兰台宋玉，多才多艺善赋，试问朝朝暮暮，行云何处去？谢玉英回来见到柳永词，叹他果然是多情才子，自愧未守前盟，就卖掉家私赶往东京寻柳永。几经周折，谢玉英在东京名妓陈师师家找到了柳永。久别重逢，种种情怀难以诉说，两人再修前好。谢玉英就在陈师师东院住下，与柳永如夫妻一般生活。,烟花巷陌，柳永情事,后来柳永出言不逊，得罪朝官，仁宗罢了他屯田员外郎，圣谕道：“任作白衣卿相，风前月下填词。”从此，专出入名妓花楼，衣食都由名妓们供给，都求他赐一词以抬高身价。能和柳七亲热唱和，哪怕是倒贴银子，就成了歌妓们的最高愿望：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”他也乐得漫游名妓之家以填词为业，自称“奉旨填词柳三变”。柳永尽情放浪多年，身心俱伤，死在名妓赵香香家。他既无家室，也无财产，死后无人过问。谢玉英、陈师师一班名妓念他的才学和情痴，凑一笔钱为他安葬。谢玉英曾与他拟为夫妻，为他戴重孝，众妓都为他戴孝守丧。出殡之时，东京满城妓女都来了，半城缟素，一片哀声。这便是“群妓合金葬柳七”的佳话。谢玉英痛思柳郎，哀伤过度，两个月后便死去。陈师师等念她情重，葬她于柳永墓旁。,柳永一袭磊落青衫茕然立于繁花落叶之间眼里有无处安放的深情谁也抹不平他心中的忧伤春意阑珊拿不起的是书卷秋雨连绵放不下的是思念潇湘河畔寻寻觅觅红尘良伴无限江山时运不济如何指点,.,17,望海潮,柳永,.,18,教学目标:一、知识与能力1、了解宋词的常识，掌握诗词的诵读技巧。2、了解作者。3、学习诗中点染、铺陈的表现手法二、过程与方法反复吟咏，感受词的音律美；运用联想和想象，感悟词的意境美。三、情感态度与价值观让学生感受词的魅力，感受宋初杭州物阜民丰的盛景，正确评价作者的写作目的。,宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳永与孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首词，并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前往见面。,背景,望海潮（柳永）,东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。,.,21,赏析诗词第一步：读一读,.,22,原文（上阙）东南形胜（优越、美好），三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差（cnc）十万人家。云树绕堤（d）沙，怒涛卷霜雪，天堑（qin）无涯。市列珠玑，户盈罗绮（q），竞豪奢（sh）。,译文（上阙）东南湖山优美，三吴的都会，钱塘自古繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁，翠绿的幕帐，房屋参差高低。如云的大树环绕着沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家里充满着绫罗绸缎，争讲奢华。,.,23,原文（下阙）重湖叠巘()清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌()管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟(su)莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。,译文（下阙）里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有秋天的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐，夜晚划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹箫击鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致，回京升官时向人们夸耀。,yn,qing,.,24,1、参考课文注释，扫清字词障碍。2、这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽的，抒发了他怎样的感情？3、了解作者的写作目的。,整体感知：,.,25,问题探究,1、这首词在写景上有什么特点，采用了什么表现手法。2、你最欣赏词中的哪些句子？你能不能运用联想和想象用文字或图画将它描绘出来？,.,26,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何为诚信？,1、上片和下片分别写了什么样的内容？,上片主要写杭州美丽和繁华；下片主要写西湖美景和杭州人民和平宁静的生活景象。,思考,.,27,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何为诚信？,2、这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征？,形胜繁华,思考,.,28,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何为诚信？,3、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？,思考,.,29,3、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？,地理位置重要,社会条件优越,有长期繁盛的历史,烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢,三吴都会,东南形胜,繁华,总写,分写,东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华,.,30,你最喜欢上阕的哪一句？,例如：云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。这三个字的好处？绕：郁郁葱葱环绕在长堤周围如烟似雾的美景写出来。怒和卷：将江面浪涛翻涌，壮阔无边的气势写出来。,.,31,炼字型,炼字题如何设问（命题角度）？1、诗中的某个词用得好不好？为什么？或某字历来为人称道，你认为它好在哪里？（直接鉴赏关键词）2、诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个？为什么？（找出关键词并鉴赏）3、这个词与另一个词比较哪个更好？为什么？（比较鉴赏）,赏一赏：二赏重点词句,.,32,诗歌的炼字应注意：1、动词2、名词（意象）3、修饰语（形容词、副词、数量词）4、特殊词（叠词、拟声词、颜色词）,.,33,答题步骤：解释该字在句中的含义。展开联想把该字放入原句中描述景象。(注意看这个字或者词有没有用到什么修辞手法以及其他的表达技巧，如果有，也要写进去）点出该字烘托了怎样的意境，或是表达了怎样的感情。（作用）,.,34,赏析,重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。,一句牵出了诸多意象，湖、山、桂花、荷花奔赴而来，令人心旷神怡，遐想万千。抒发了对西湖的喜爱和赞美之情。,.,35,羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃,晴天丽日，处处笛声悠扬；明月照耀下的湖面采菱的歌声不绝于耳。老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，欢歌笑语，其乐融融。这几句极富生活情趣，好一派歌舞升平，百姓安乐的盛世景象。,赏析,.,36,“三秋桂子，十里荷花”,赏析,“三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中广植荷花，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。这里描绘了一幅清新淡雅的图画，写出了里湖、外湖与重重叠叠的山岭景色宜人，非常清秀美丽。三秋时节桂花飘香，映日荷花绵延十里，芬芳馥郁，令人陶醉。,.,37,问题探究,这首词在写景上有什么特点，采用了什么表现手法。,A、工于铺叙，一句一景B、点染艺术手法,赏一赏：三赏艺术手法,.,38,望海潮东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。,（位置重要、历史悠久、繁华）（美丽、雅致、繁华）（钱塘江雄伟壮丽）（人民富有）（湖山之美）（民众悠闲的生活）（长官休闲的生活）（歌颂地方官政绩）,.,39,“点染”艺术鉴赏,“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同意境。,分析：望海潮中哪些是“点”，哪些是“染”？,天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,染,点,.,40,点、染,东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总）点,重湖叠巘清嘉（总）点,居住环境华美，钱塘景观壮阔，百姓生活富有（分）染,有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）染,.,41,望海潮烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。,赏一赏：二赏重点词句,概括句意、分析意象、推敲词语、描述意境、修辞表现手法,.,42,烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。,词意：桥路华美，居室华丽，人口阜盛。意象：烟柳、画桥、风帘、翠幕、人家值得赏析的词语：参差、十万写景的角度：远望、动静意境：平和安详、繁华美好修辞及表现手法：运用比喻写出了“远望”的美：垂柳含烟，薄雾如纱，虹桥似画。,1、概括词意。2、找出并分析意象。3、哪些词语值得推敲？4、词句描绘了什么样的景物？营造了什么样的意境？5、词句使用了哪些修辞手法和表现手法？,居室之华丽人口之阜盛,.,43,云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。,词意：钱塘江岸、江潮之壮美。意象：云树、堤沙、怒涛、霜雪、天堑值得赏析的词语：绕、卷、写景的角度：远望、动静意境：开阔壮美、气势磅礴。修辞及表现手法：比喻,1、概括词意。2、找出并分析意象。3、哪些词语值得推敲？4、词句描绘了什么样的景物？营造了什么样的意境？5、词句使用了哪些修辞手法和表现手法？,东南之形胜,.,44,重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。,词意：西湖之美。意象：重湖、叠巘、桂子、荷花。值得赏析的词语：清嘉、十里写景的角度：远望意境：开阔秀美、令人神怡。,1、概括词意。2、找出并分析意象。3、哪些词语值得推敲？4、词句描绘了什么样的景物？营造了什么样的意境？5、词句使用了哪些修辞手法和表现手法？,西湖之秀美,.,45,词意：民众悠闲自在、各行其乐、一派升平景象。意象：羌管、菱歌、钓叟、莲娃。值得赏析的词语：弄晴、泛夜、嬉嬉写景的角度：远近、听觉意境：悠闲自在、安逸,1、概括词意。2、找出并分析意象。3、哪些词语值得推敲？4、词句描绘了什么样的景物？营造了什么样的意境？5、词句使用了哪些修辞手法和表现手法？,百姓之悠然生活之安逸,羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。,.,46,千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。,词意：杭州官员仪仗之威风、饮宴之酣畅、游山玩水之雅致。意象：千骑、高牙、箫鼓、烟霞。值得赏析的词语：千、醉、吟赏写景的角度：远望,1、概括词意。2、找出并分析意象。3、哪些词语值得推敲？4、词句描绘了什么样的景物？营造了什么样的意境？5、词句使用了哪些修辞手法和表现手法？,官员之自得,.,47,上片艺术特色,1、结构特点：总分,2、铺陈手法,3、写景壮美，声调激越，有豪放之气,.,48,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何为诚信？,4、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？,思考,.,49,4、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？,下片,西湖湖山之美,重湖,桂子,荷花,百姓生活愉悦,羌管,菱歌,嬉嬉,长官生活休闲,千骑,乘醉,吟赏,祝愿官员：,异日图将好景，归去凤池夸。,.,50,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何为诚信？,5、作者的写作目的是什么？,“异日图将好景，归去凤池夸”点明了词人写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著。“好景”，表层意思是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。直接称美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。最末两句虽有粉饰升平的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。,思考,.,51,“点染”艺术鉴赏,“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同意境。,7、分析望海潮中哪些是“点”，哪些是“染”？（合作探究）,天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。,染,点,.,52,点、染,东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总）点,重湖叠巘清嘉（总）点,居住环境华美，钱塘景观壮阔，百姓生活富有（分）染,有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。（分）染,.,53,除了点染，这首词在写景上还有什么特点，运用了什么表现手法？,工于铺叙，一句一景，写景富有层次感,.,54,铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用（乐府民歌陌上桑、木兰辞中：“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍