




免费预览已结束,剩余12页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
函数的连续性,如图:从直观上看,我们说一个函数在一点x=x0处连续是指这个函数的图象在x=x0处没有中断,所以以上图象就是连续函数的图象。也就是说,这个函数在点x0处是连续的没有断开。,函数的连续性,一、函数在某一点处的连续性,导致函数图象断开的原因?,、,(1)在x=1处有定义,(3)函数f(x)的极限不存在。,(1)在x=1处有定义;,(2)函数在x=1处的左右极限相等,即函数在x=1处的极限存在,且等于2,但不等于f(1),导致函数图象断开的原因:,1、函数在处没有定义,2、函数在时极限不存在,函数值不等,3、函数在处的极限值和,一般地,函数f(x)在点x0处连续必须同时具备三个条件:,1、存在,即函数在点x0处有定义。,2、存在。,3、,定义:设函数f(x)在处及其附近有定义,而且,则称函数f(x)在点处连续,,称为函数f(x)的连续点。,例1讨论下列函数在给定点处的连续性:,解:如图,(1)函数在点x=0处没有定义,因而它在点x=0处不连续。,(2)因为,二、函数的连续性:,1、开区间内连续:如果在某一开区间内每一点处都连续,就说函数f(x)在开区间(a,b)内连续,或说f(x)是开区间(a,b)内的连续函数。,2、闭区间上连续:如果函数在开区间内连续,在左端点处右连续,在右端点处左连续,就说函数在闭区间上连续。,1、连续函数的图象有什么特点?观察下列函数的图象,说出函数在x=a处是否连续:,连续,不连续,连续,不连续,不连续,不连续,练习:,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),不连续,(8),连续,2、利用下列函数的图象,说明函数在给定点或开区间内是否连续。,不连续,连续,连续,连续,由图像可知,基本初等函数在定义域内的每一点处都是连续的,可以证明,一切初等函数在其定义区间内都是连续的,根据这个结论,求初等函
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发说课稿初中历史人教部编版五四学制2018中国历史第一册-统编版五四学制2018
- 13 美丽的冬天 第一课时 教学设计-道德与法治一年级上册(部编版)
- 安全知识培训会总结讲话课件
- 海南的青山绿水课件
- 2024秋五年级英语上册 Module 2 Unit 1 What did you buy说课稿2 外研版(三起)
- 第18课 从九一八事变到西安事变(说课稿)-八年级历史上册素养提升说课稿(统编版)
- 高中信息技术 4.2网站规划设计说课稿 粤教版选修3
- 安全目标培训课件
- 2.5.2 微生物与人类的关系(说课稿)-七年级生物上册同步教学说课稿+说课稿(苏教版2024)
- 二手车转让协议书一7篇
- 四级手术术前多学科讨论优化
- 新版2026统编版小学道德与法治三年级上册 第4课《 科技力量大》第1课时 科技改变生活和科技改变观念 教学课件
- 关于2024学宪法讲宪法知识竞赛题目及答案
- 酒店改造全套方案(3篇)
- GB/T 45902-2025城市轨道交通车站通风空调节能控制系统通用技术条件
- 十二指肠溃疡护理查房
- 除尘器改造合同协议范本
- 【成都】2025年四川成都高新区“蓉漂人才荟”招聘事业单位工作人员10人笔试历年典型考题及考点剖析附带答案详解
- 《沉淀溶解平衡》教学设计
- 拔罐试题及答案
- 中国桑蚕养殖行业发展前景及发展策略与投资风险研究报告2025-2028版
评论
0/150
提交评论