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文档简介

1120各数的认识,数数、读数、数序,永登县西铁小学武雪梅,一、复习旧知,我们已经学过哪些数？,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你还知道哪些数？,二、探究新知,你会数吗？,请你用小棒摆出水果卡片的数量。,10个一是1个十,10个一,1个一,1个十,二、探究新知,11,读作：十一,请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。,（一）数的组成和读数,1个十和5个一,15,1个十和8个一,18,读作：十五,读作：十八,这又是多少呢？,（一）数的组成和读数,2个十,是20,20读作：,二十,同桌合作：任意摆一个数并说一说。1、你们是怎样摆的？2、这个数由几个十和几个一组成的？,看看哪一组最棒！,让我们一起数一数。,11支,18个,13本,这些都是1个十。,让我们一起数一数。,2个十是20。,（二）数的顺序,11,12,13,14,15,16,17,18,19,10,20,还有什么发现吗？,比12多1的数是几？,和18相邻的数是几？,10和12中间的数是几？,15在几和几的中间？,（二）数的顺序,三、知识运用,小朋友们，我在第几节车厢？,13,14,15,16,17,18,19,20,奖,小朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？,三、知识运用,1,12,1,5,7,20,14,5.从1到20，按顺序把点连起来。,四、
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