同学朋友PPT课件

.1，同学朋友，第三课同事们手拉手，2，自主学习：(a)关闭我的人际关系1，自己的年？开放、以自我为中心的交往有什么意义？受欢迎的人的共同特征是什么？(b)和朋友同行4，朋友的意思吗？交朋友的原则？(如何建立和发展真诚的友谊？)、3，1，我的人际关系，我的名字：亲密，朋友：1，相同，相同，学习，或朋友：陌生人：人际关系树轮图，4、观察自己和同学的人际关系树轮图，认真思考。有多少人进入了你的人类地图？进入了某个同学的人类地图？各在什么位置？你对自己的人际关系状况有什么新发现吗？怎样才能交更多的朋友？(在与同学的交往中如何形成良好的人际关系？)，封闭自己，孤立自己。开放自我，积极交流，生活才能更美好。5，1，敞开心扉积极交流，在与同学的交流中封闭自己，只会萎缩我们的人际关系树轮，孤立自己；保持积极开放的心态，我们会接触更多的人，分享更多的经验和喜悦，被更多的人接受。所以要知道封闭心理的危险性，打开自己的心。2，成为受欢迎的人，什么样的人受欢迎？怎样才能交更多的朋友？6，形成良好人际关系的意义，(1)如果封闭自己，就会萎缩我们的“人际关系木轮”，使自己孤立；(2)良好的人际关系是相互选择的结果。(3)积极沟通，友谊之树能茁壮成长；只有打开自我，我们的性格才能变得更亮，生活才能更美好。7，1，对他人的尊重，关怀，对他人的歧视和同情；2、热情的班级团体活动，对工作很认真，负责；真诚地对待和帮助人们。4、重视自己的独立性，有谦虚的品质。5、有多种兴趣和爱好；6、审美视野和幽默感；有移动的乐器。讨论在同学中如何“获得缘分”。8，受欢迎的品质：诚实、理解、可靠、理性、思考、体贴、热情、友好、无私、幽默、负责、开朗、信任别人.人气指数排名，想想为什么他们很受欢迎？组中最受欢迎的两位同学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，9，一个场面，不知什么原因，小薇昨晚连作业都没做，我想朋友又受到批评了，小凤.小彭怎么做？这样的朋友会给我们带来什么？第二幕，有一天，刘菊回家晚了，吃了一顿好晚饭，但孩子不回家，妈妈生气了，问女儿究竟在哪里。刘华回答说，她等着小冰块停下来，小冰块掉在自行车回家的路上，自行车也坏了。“但是你不会修车的，”妈妈说。“那不重要。”刘菊说。我停下来和她一起哭了.，2，和朋友一起走，(1)真正的朋友(交朋友的好处)是什么，10，*朋友是肩膀，让你哭和依靠；朋友是能让你充满热情的巨浪。*朋友是一口可以安心诉说痛苦的井。朋友是能把你从绝望中拉出来的一只手。朋友给我们带来温暖、支持和力量，让我们感受生活的美丽。在人生的旅途中，朋友与我们同行，友情能照亮我们生活的道路。11、小冬和小宁是好朋友。小冬的学习成绩很好，但欧宁的成绩总是不尽人意。小冬天按照少校的要求，复习作业，回答问题，有时直到深夜，没有时间回家完成作业。为此，小冬天的妈妈很焦急，小冬天也感到困难。小冬天为什么困难？小宁在小冬天需要求助吗？小冬天要继续帮助欧宁，会影响他俩的友情吗？(2)朋友来自哪里？12，小冬天困难的原因：小冬天一方面想帮助自己的朋友，另一方面不想影响自己的学习。这两方面的关系处理不好。不行。他必须考虑到小冬天也需要时间学习，寻求朋友的帮助不能建立在为难朋友、吃亏的基础上。他们的友谊断了，不能维持。因为没有相互理解的基础。要帮忙。朋友之间互相帮助是最基本的内容。13，解决方法：即使在小冬天也要继续帮助小宁，但要提高效率，每天安排帮助小宁的时间，努力不影响自己的学习；少校要理解小冬天的困难，自己更加努力，小冬天互相帮助，共同发展。从小时候的冬天，小宁的交往故事来看，你认为我们在交朋友的时候应该考虑什么？交朋友是平等互利的过程。付出和共享必须是双向的。这样才能取得双赢或更多的胜利。14，下面看看教材，想想P34小故事和小新故事，下面的问题。对小事的尊重是对小事的想法吗？还是小纽答应许小水晶？他们还能成为一对好伙伴吗？15，小的要尊重小的新想法，尊重朋友的劳动成果。朋友之间的交流可以建立起尊重、追求共同点、尊重差异等心灵和心灵的桥梁。如果尊重小小鸟，小宽容小事情，他们就可以加强彼此的宽容、尊重、沟通，或者成为一对好伙伴。否则不行。从小，你认为我们交朋友时应该考虑什么？小故事，小新交往故事遵循我们交朋友时要遵循的原则。原谅别人，尊重差异，加强沟通，交更多的朋友，获得更持久的友谊。16、没有人是完美的，朋友必然有缺点；因人而异，朋友之间必然会有差异。古人云：绅士相反，小人不和睦。原谅别人，尊重差异，加强沟通，我们会交到更多有趣的朋友，得到更持久的友谊。17，情况分析3 :小林最好的朋友小辉在学校外面，还有8年级经常欺负的学生打了一拳，听说小林那个学生还有5个帮手.真正的友情要坦诚，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友情。18，小明本来是个很优秀的学生，曾多次被学校评为“三大优秀学生”。他偶然在网吧遇到了经常逃学的网吧。之后每天经常出入网吧，小明的学习成绩一下子下降了。小明在交朋友的过程中，我们应该吸取什么教训？19，严格要求自己，要交朋友，就要学会选择朋友：我们和社会上的人交朋友，交朋友，不交坏朋友。所谓徐朋友：坦率地指出你的错误，批评朋友的方法。坏朋友：对你的道德行为产生坏影响的狐朋狗友。20、与志兰同好居，久不闻其香，故矣。如鲍鱼食，且久无气味，居穷矣。这篇文章对我们意味着什么？21，约会原则：平等互利。容忍他人，尊重差异，加强沟通。坦诚相待，坚持原则。音乐朋友，不交坏朋友。，22，课堂总结，一，人际关系认知1，认识自己人际关系的2，交往中受欢迎的质量，3，交朋友的原则，平等地给予和分享互惠的双方共赢宽容别人，尊重差异，加强沟通的坦诚地对待，原则交朋友，2，23，1，选择题：1。中小学学生在抢劫小学一年级学生。王先生的好朋友把这件事告诉了王老师的班主任。因为王先生知道友谊需要播种b。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _热情培养c .原则，d .请求谅解2。“没有得到友情的人一辈子都会成为可悲的孤独的人”“没有友情的社会只是繁华的沙漠”，这两句话是()a友情要让孤独的人幸福的b生活，友情c友情要让沙漠变成绿洲，d友情要让社会繁华。24、3。古人说：“吉兰的房间是这样的好栖息地，如果长时间不闻其香，就像鲍鱼家的餐厅，并且长时间不闻，也是可怜的栖息地。(不要交好朋友。不要交坏朋友。)好朋友要交好朋友。B，C，