教师演讲稿——铸高尚师德树人格丰碑

教师演讲树立高尚师德和人格的丰碑各位领导和朋友，你们好。很荣幸参加今天的主题演讲。我的演讲题目是“建设高尚师德和塑造人格的丰碑”。教师是学校的基础，师德是教育的灵魂。教师的职业道德直接影响到学生的素质，关系到教育事业的成败。因为老师面对的不仅仅是几十双求知的眼睛，还有一片需要爱的海洋。教师像勤劳的农民一样，年复一年一丝不苟地工作，在他们热爱的土地上无私奉献。教师部门有这样一位道德标准很高的教师。他是，专注于学生管理的老师。多年来，他一直致力于自己的岗位和职责。他在日常工作中取得了非凡的成就，深受学生们的尊敬和喜爱。张先生通常安静而勤奋。一辆破旧的28英寸自行车是他提高工作效率的便利工具，也是他行动的标志。无论他的自行车停在校园的什么地方，他总是很忙。张小姐常说的一句话是“没有规矩，就没有。因此，他以对校园的严格管理而闻名。从早操到晚操，他坚持每天早出晚归，跟着学生们直到上晚自习，熄灯睡觉，然后才安全回家。有时我会很忙，甚至白天晚上都呆在学校。他总是关注学生的成长，坚信所谓的“落后学生”和“问题学生”是可以改变的。针对部分学生存在的信仰淡漠、道德缺失、困惑和厌学等问题，张老师做了大量耐心细致的思想教育工作。围绕成长和成功的基本问题，站起来做一个人，他经常和学生交谈。一方面，他讲了实话，明确要求学生将革命理想与个人兴趣联系起来，引导学生将个人追求融入革命理想。另一方面，我们坚持对次要原则进行深入透彻的解释，引导学生跳出个体的圈子，正确把握“大我”与“小我”、“每个人”与“小家庭”的关系。我们认识到，任何个人的成长和进步都离不开集体的力量，也离不开国家的繁荣和发展以及社会的文明和进步。我们也理解“国家的兴亡和普通人的责任”的原则。这样，学生不仅能看到眼前的利益，也能看到长远的利益，自觉地把个人利益与革命利益、个人追求和革命理想结合起来，在实现个人理想和愿望的同时为国家和社会而奋斗。多年来，张老师坚持在每次谈话前都要认真准备不同学生的个性特点。谈话中，他口干舌燥。喝水后，他又会说话，他的胃痛会停止。他的心血和劝说终于有了回报，一个又一个“问题学生”终于逐渐明白当代大学生应该追求什么、做什么、不做什么、怎么做，并逐渐形成良好的行为习惯。张老师对学生管理充满热爱，但爱只是他师爱内涵的一半，另一半是严。张老师一直倡导严格要求、严格管理、严格为先。虽然张先生以“严”而闻名，但学生们都知道他爱得严，爱得严，严得严，爱得妙。在他冷漠、不苟言笑的脸背后，是一种燃烧而真诚的爱，既是一位严厉的老师，也是一位慈爱的父亲。学生们害怕他，爱他，但他们更害怕他。学生们明白张老师的严厉是一种家长的力量，是一种额外的父爱。半夜三更，张老师从沉睡中醒来。他不仅陪他去医院看病买药，还在第二天早上给生病的学生送去了热腾腾的美味面条和煮鸡蛋。他像对待自己的孩子一样对待每个学生。去年暑假，十几个学生因为学业不能回家。学校食堂关门了。他们一天只能吃三顿饭，而且他们吃的最多的是方便面。我不能忘记，在每个假期之前，张先生都给了我精心的指导。我不能忘记，在寒暑假期间，张老师细心地为他们观赏和保护每一盆花草。别忘了，为了让学生们按时完成早操，张老师坚持要一年到头第一个站在操场上等着学生们，一天也不缺。我甚至忘不了生病的张先生刚刚听到早操的广播。他不听医生的建议，毅然拔出针头，骑上自行车，冲向操场。学生们说，在一天没有见到张老师之后，他们感到有些东西不见了。“落红不是一件无情的事。它会变成春泥来保护花朵。”爱是世界上最伟大、最神圣的情感。张老师的爱是一种善良与善良相结合的爱。这是一种不求回报的爱。他的爱滋润着学生的心灵，同时也转化为一种无形的向心力和凝聚力。学生们喜欢他，尊敬他，爱他，钦佩他，感受他的拳击之心，愿意接受他的教导，并在老师的爱激励下快乐地成长。每个假期，学生们给张老师的信和短信里都充满了像雪花一样飞舞的祝福和问候。他十多年前的学生时不时会大老远来看他。对于一个毕生致力于教学事业的人来说，这算什么安慰呢？这也是对一个好老师最大的赞美！他虚弱多病。他经历了两次大手术。他患有胃病。当情况严重时，很难让水进入他的身体，他非常痛苦。然而，他以不屈不挠的精神坚持工作。张先生性格坦率，待人真诚，乐于助人，热情洋溢。他是第一个先来先吃苦的人。享受之后，当他看到荣誉时，他会屈服。他从不关心个人得失。他对名利无动