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文档简介

,放大镜,教科版小学科学六年级下册第一单元,判断：1、我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（）2、清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大（）3、中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（）4、放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（）5、近视镜的镜片能放大物体的图像。（）6、放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（）,填空：1、通过观察我们知道了电视机屏幕其实是由、三种颜色组成。2、放大镜的特征是、。光线通过放大镜会发生。3、人类最早使用的透镜是用琢磨而成的。最早提出放大装置的应用的是英国的，能增进视力的眼镜是由设计制造的。,在科学课的学习中，我们经常用到放大镜，我们曾经用它观察过什么？,用放大镜观察和用肉眼观察有什么不同？,人们为什么要用放大镜观察呢？,为什么要用放大镜观察,放大镜是人们常用的观察工具之一。有哪些工作需要经常用到放大镜？放大镜的作用是什么？,用放大镜修理精密仪器,拆除危险物品,光学仪器的镜头,汇聚光线取火,查看比例尺较大的地图,考古研究文物,观察病虫害,放大镜下的新发现,我们的新发现,放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。,早在一千多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。,观察方法一,观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。,把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。,放大镜,放大镜的使用方法：,1、观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。,2、把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。,放大镜下的新发现,图像-由色彩点组成将图像分割成许多网点显示器屏幕由色彩点（红绿蓝三色）组成,用眼睛看科学课本上的一幅照片，再用放大镜观察这幅照片。两次观察获得的信息有什么不同?我们还有什么发现？有哪些细节是用放大镜后才看到的？,放大镜的特点,1、放大镜为什么能放大物体的图像呢？我们注意到它的特点了吗？2、什么样的放大镜放大倍数比较大呢？,放大镜镜片特点是透明、中央厚边缘薄。,我们的研究成果,下面的器具有没有放大作用？说说自己的理由，然后实际验证一下。,广口瓶,玻璃杯,
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