楞次定律精品(课堂PPT)

1，伦茨定律-感应电流的方向判断，2，学习目标，1，探索感应电流方向的实验。第二，掌握伦茨法则(焦点)3，右手法则(焦点)。第四，掌握伦茨定律的推进模式：“取舍”、“拒绝停留”、“增加削减”。3，伦茨年轻时开始研究电磁感应现象。1831年法拉第发现电磁感应时，有很多促进记忆的左手定律、右手定律、右手螺旋定律等经验定律，但没有提出确定感应电流方向的一般定律。1833年，伦茨总结了安培的电动力学和法拉第的电磁感应现象，发现了决定感应电流方向的定律伦茨的定律。这个结果发表在1834年物理学和化学年鉴。伦茨定律表明，电磁现象也遵循能量守恒定律。伦茨查(1804-1865)俄罗斯物理学家。1820年进入德尔帕特大学。大学二年级时，校长推荐从1823年到1826年参加包括“企业号”单玛士特在内的世界考察旅行。他设计了海水测深仪等仪器，突出了海上物理考察，从1834年开始被选为科学院学者；他从1836年到1865年担任彼得斯堡大学教授，1840年担任数学系主任，1863年担任校长。这段时间在海军和师范大学任教。1865年2月10日在罗马去世。4，以试验触摸方式确定电流方向和电流表指针偏转方向之间的关系。电流从电流表的正接线板流入，指针正向偏转，电流从电流表的负接线板流入，指针负向偏转，5，N极插入，N极提取，s极插入，s极提取，第一，在线圈中磁铁移动的同时，探讨感应电流的方向，7，实验2，探讨线圈中电流变化时感应电流的方向。8，结论1:线圈原始磁通量增加时，感应电流的磁场b 的方向与原始磁场B0的方向相反。感应电流的磁场阻碍磁通量的增加。2:线圈的原磁通量减少，感应电流的磁场b 以与原磁场B0相同的方向进行。感应电流的磁场阻碍磁通量的减少，阻碍磁通量的变化，妨碍磁通量的变化，9，实验结论，线圈的磁通量增加，b与B0的方向相反；如果线圈的磁链速度减小，b的方向与B0相同。增减，伦茨的规律，感应电流的磁场总是阻碍(引起感应电流的)磁通量的变化。1，内容：2，对“干扰物”的理解：谁明确地干扰原磁场和感应电流磁场之间的因果关系？妨碍什么？阻止干扰吗？“，“干扰物”是检测电流的磁场总是与原始磁场相反的方向吗？感应电流产生的磁场b，引起感应电流磁通量变化的“增大逆减少”不，不一定只是减慢磁通量变化！11，3。适用范围：各种电磁感应现象，4 .对伦茨定律的理解：电路磁通变化感应电流(磁场)，干扰，12，简单地说，理解“干扰”的意思时要明确：路加福音3354感应磁场B 干扰是什么原始磁场的磁通量变化“增加相反减法，(1)首先确定原始磁场方向。(增加或减少)，(增加和减少)，(3)确定感应电流产生的磁场的方向。(2)决定磁通量的变化趋势。，14，3，“拒绝停留”，1。在接下来的四个图表中，感应线圈的n，s极，n，s，n，n，s，s，s，s，移近，斥力，相互靠近，远离时，重力，阻碍相互远离的感应电流的效果总是阻碍导体和引起感应电流的磁铁之间的相对运动，伦茨的定律为217、“，”“拒绝滞留”的优越性：不确定感应电流的方向，直接判断产生感应电流的导体的移动方向。如图所示，分析了磁铁突然移动到铜环时铜环的行为。18、如图所示，当条形磁铁突然移动到闭合的铜环时，铜环中产生的感应电流的方向如何？东环运动怎么样？左，增，右，顺时针，铜环向右移动，研究对象：铜环，19，1，左等闭合铜环放在水平桌子上，磁铁向下移动时，环的面积如何变化？(环的支撑力如何变化？)，4，延伸，2，如图所示，将两个导体棒AB，CD放置在水平平滑金属轨道上，插入并拉出条状磁铁时，导体棒如何移动？(不管导体棒之间的磁力线)20，3。如图所示，平滑固定的导体轨道m，n水平放置，将两个导体杆p，q平行于轨道放置，形成封闭的路线，如果一个条形磁铁从高位置靠近环路，()将a.p，q相互靠近，使b.p，q与c .磁铁相互远离的加速度为GD。磁铁的加速度小于g，m，n，p，q，n，21，伦茨定律摘要：电路磁通量的变化感应电流(磁场)，干扰，磁通量的变化点：增加“减少”如图所示，线框向右移动时，线框确定感应电流的方向。解决问题的想法：原始磁场B0方向：外部原始磁场B0的变化：小感应磁场B 的方向：外部感应电流的方向：ADCB，伦茨定律，I，安培定律，23，2。在下图中，当弹簧线圈面积增加时，是否确定感应电流的方向是顺时针还是逆时针？24，3。在下图中，在k连接的瞬间，b电路是否产生了感应电流？方向怎么样？I、I、25、4。如图所示，使闭合线圈从位置1通过均匀磁场移动到位置2。线圈移动过程中没有感应电流是什么时候？怎么了？什么时候有感应电流？方向怎么样？26，5。在下图中，滑动可变电阻滑动p向左移动时，显示电流表回路的感应电流方向。27，A，28，7，固定长直线导线的电流突然增加时，附近的线框ABCD总体上起什么作用？29.如图所示，金属杆ab在均匀磁场中沿着金属框架以恒定速度向右移动，使用伦茨定律确定ab导体中感应电流的方向。感应电流的方向与导体运动的方向有什么关系？30，5，右手定则，1。判断方法：伸出右手，使拇指与其馀四个手指垂直，全部与手掌在同一平面上，使磁感应线垂直于手掌，拇指指向导体移动方向，其馀四个手指指向感应电流的方向。2 .适用范围：适用于切断电路中的某些电线切断产生感应电流的磁电感的情况。31，3。伦茨法则和右手法则的比较，(1)伦茨法则适用于通过磁通变化产生感应电流的多种情况，而右手法则适用于仅部分导体在磁场中切断磁感应线的情况，而在电线不移动的情况下则不适用，因此右手法则可以视为伦茨的特殊情况。(2)在判断导体切割磁感应产生的感应电流时，右手法则与伦茨法则相同，但右手法则比伦茨法则更方便。32，摘要判断感应电流的方向：伦茨定律普遍适用。导体切割磁感线时使用右手法则很方便。磁铁和线圈进行相对运动时，使用“拒绝留下”是很方便的。33，伦茨定律的两个推论：(1)闭路领域的增加、减少总是阻碍原子气通量的变化。(2)闭合电路的动作(或旋转)方向必须总是阻碍原始磁通变化。(通常同一闭合电路同时有上述两个变化)，34，6。电位的高低决定，示例3。图3-1是北半球地磁场垂直分量下的地磁场磁电感的示意图。飞机在我国上空以一定速度巡航，机翼保持水平，飞机高度不变。由于地磁场的作用，金属机翼有电势，右侧机翼末端有电势()a .如果飞机从西向东飞行，则U1比U2 .如果飞机从东向西飞行，则U2比c .如果飞机从南向北飞行，则U2比U2高d。如果飞机从北向南飞行，则U2较高，s，n，AC，