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比例的意义和基本性质,比例,横寨乡中心小学,何丽,国旗长5m，宽m。,国旗长2.4m，宽1.6m。,国旗长60cm，宽40cm。,2.4:1.6,60:40,判断两个比能不能组成比例，关键要看它们的比值是否相等。,比和比例的区别,比,42,4263,由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。,42（）（）,由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等。,比例,610和915,所以610=915,下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。,例如：2.41.6=6040,外项,内项,两个外项的积是2.440=，,两个内项的积是1.660=，,96,96,也就是2.440=1.660,=,(),(),(),(),外项,内项,内项,外项,2.440=1.660,你能用字母表示比例的基本性质吗？,ab=cd,=,ad=bc,应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例。,63和85,0.22.5和450,因为6530,所以63和85不能组成比例,所以0.22.5=450,10=10,3824,3024,因为2.5410,0.25010,判断下面的两个比能不能组成比例?说说你是怎么想的？,69和912,比例的意义：,比例的基本性质：,说说你有什么收获？,下面每组中的四个数都可以组成比例，把组成的比例写出来：（1）4、5、12和15。（2
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