总复习--列方程解应用题

解热方程应用问题，吴起县宜兴希望学校李扎龙，应用问题总复习，解热方程应用问题一般步骤：1。把握问题的意义，找到未知数，用表示；2.找出应用问题的数量之间的等式，列方程。解方程。4.测试并写答案。在应用问题中寻找数量之间的等价关系，热方程。第一，根据以下条件，写出数量之间的等价关系：男生比女生少3人。女生数-男生数=女生数3=男生数3=女生数自前5小时比后3小时以上78公里以上。梨树的数量比苹果树数量的3倍少15棵。两条等长的铁丝，一条矩形，一条圆形。 3天后还剩14公顷。鸡蛋和鸭蛋共90公斤。第二，填充下面每个问题的数量之间的等价关系，求解方程。学校合唱团48人，舞蹈团人数的2倍。舞蹈组有多少人？=合唱团人数学校合唱团为48人，比舞蹈团人数的2倍多6人。舞蹈组有多少人？合唱团人数=6人，舞蹈团2人，舞蹈团2 6人，合唱团人数-舞蹈团2倍，教和舞蹈团共48人，合唱团2倍。合唱团和舞蹈有多少人？=合唱团和舞蹈团的总人数，合唱团舞蹈团的人数，2，复习1:少年宫合唱队为84人，合唱队为舞蹈团的3倍多15人。舞蹈队有多少人？舞者数：合唱团数：x，3x，15，84，思考：根据主题，舞蹈团数的3倍加15，正好等于合唱团数。解决方案：将舞蹈队设置为x名。3x5=84，3x=84-15，3x=69，x=23，a:舞蹈团队中有23人。2.复习2:服装厂5月制作了1500套成人服装，比成人服装的3倍少制作了270套儿童服装。做几件童装？成人服装：童装：1500，15003，270，想法：根据问题的意义，儿童服装的名次正好是成人服装数量的3倍减去270件。解决方案：设置为童装x套。x270=15003，x270=4500，x=4500-270，x=4230，a:创建童装4230套。15003-270=4500-270=4230(集)，温习3:果园里共种了300棵桃树和杏树，其中一棵桃树是杏树的三倍。种了多少棵树？思考：这个问题需要两个未知数。我们可以先把其中一个未知数设为x，根据问题的意义解方程，然后找到另一个未知数。杏树：桃树：x，x，x，300棵；解决方案：杏树x株，桃树3X株。x 3x=300，4x=300，x=75，3x=753=225，a:75棵杏树，225棵桃树。4.温习：果园里共种了340棵桃树和杏树，其中几棵桃树比杏树的3倍多，还有20棵。种了多少棵树？杏树的树数：桃树的树数：x，x，x，x，x，20，3X 20以上，想：这个问题需要两个未知数。我们可以先把其中一个未知数设为x，根据问题的意义解方程，然后找到另一个未知数。解决方案：杏树上有x棵。340，x 3x20=340，4x=340-20，4x=320，x=3204，x=80，3x20=38020，=260，a第三，选择适当的方法解决应用问题。小明有120张国内邮票，比外国邮票的5倍少15张。小明有多少张外国邮票？甲储蓄400元，乙的储蓄比甲多40元。b储蓄是多少元？饲养场里牛、羊980只，牛的头数比羊多20只。饲养场各养多少头牛和羊？一辆公共汽车和一辆卡车分别从两个地方同时出发，反对。公共汽车每小时76公里，货车每小时69公里，3.2小时后见面。a和b两个地区之间的铁路长度是多少公里？ a和b之间的铁路长度为464公里。一辆公共汽车和一辆货车分别从两个地方同时出来，彼此相对。公共汽车每小时76公里，卡车每小时69公里，几小时后见面？a和b两处铁路长464公里。一辆公共汽车和一辆货车分别从两个地方同时出来，彼此相对。3.2小时后见面。公共汽车每小时行驶76公里，货车每小时行驶多少公里？ a国和b国之间的铁路长度为568公里。一辆公共汽车和一辆货车分别从两个地方同时出来，彼此相对。4小时后，两辆车相距116公里。公共汽车每小时行驶76公里，货车每小时行驶多少公里？第四，用方程解下一个问题。1.甲和乙两站相距234公里。慢车从b站出发，每小时行驶52公里。同时，快速列车从a站出发，以每小时70公里的速度运行。如果两辆车朝同一个方向开，快车在慢车后面，几小时后快车能赶上慢车吗？2 .一个面积为416平方厘米的矩形，宽度为13厘米。面积达160平方厘米，长度恒定，宽度增加多少厘