高考英语语法复习-情态动词与虚拟语气PPT课件

.1，7，情态动词和家庭语气(a)情态动词深入阅读以下句子，思考和弦情态动词的语气和用法。1.he could(=was able to)swimhenhewastefive。他5岁的时候游泳了。2.in the past 50 years orso，scientistshavebeenableto see fartherandfartherintthesky。在过去的50年里，科学家们能更远地看到天空。(不包括can)、2，3。heworkedveryhardanandwaxabletopassthaexamin。他学习很努力，以便能通过那次考试。(不需要can。-may/might/can/couldihsavethetelevisionn？我可以打开电视看吗？-是，-是，youcan/may.可以。(没有could或might。imustwritelettertotheheaderteacher。我得给校长写信。6.youhavowearuniformonduty，don tyou？你在工作中必须穿制服，是吗？(表示限制)、3，7。yesterdaymorninterdcallonafriend。昨天早上我不得不去拜访一个朋友。(过去式不需要must。ifitshouldrainmorrow，don texmac。如果明天下雨，请不要等我。9.it sstrangethatherhouldbelate。奇怪的是，他实际上会迟到。10.yououghto/shouldworkharerthanthat。必须更加努力工作。4、11。ioughttoggandseemymotherinhospital alto morrow，buti dont think we will。据我看，明天我得去看住院的妈妈，但我想我不去了。(客观强调)12.Youshallhaveitbacknextweek .我下周一还你。(约定)13。candidatesshallremainintrseatsuntil thepapershavoeencollectd。考生必须留在座位上才能离开，直到论文完全收回。(必需)、5、14。Shallhewaitforyououtside？你想让他在外面等你吗？15.Youneednthavementionedit。你不必提出这个问题。16.youmighthaveneenmorediligent。本可以更努力地做。17.couldhavioppliedforthatjob，butshedidn t .她可以申请这份工作。18.yououghtn tto/should n thaveolddhimaboutit。这件事不能告诉他。6，摘要1。情态动词的类型和特性(1)仅用作情态动词：must，can (could)，may (might to)。(2)可用作情态动词或实际动词的是need，dare。(3)可用作情态动词或助动词，包括：谢丽尔，威尔。(4)情态动词的具体特征如下。have/hadto、usedto。(5)情态动词有意义，但不能单独用作谓语，适用于主题的多个个人和数(haveto除外)。7，2.shall的用法shall用于表示命令、允许、警告、威胁、果断等的第二、第三人称陈述；用于第1，3人称的疑问句表示征求对方的意见和指示。3.表格能力可用于表示当前或一般能力(beableto也可用，但不像can那样常用)。表示未来能力的willbeableto；表示使用Could或were/was able to过去的一般能力。使用Was/were able to表示您可以在过去做一些事情，并且已经成功。这意味着过去可以，但现在还不能。8、4。表猜(可能性)可用于肯定句子中表的客观可能性；May/must用于积极句子表的实际可能性。表示否定的猜测是can t/could n t；表示确定(或可能的未来或期望)的should。5.委婉的提问could，might(以及would，should)等委婉地表示语气，但在回答中使用can/may。9、6。需要意味着现在或未来要做某事must；钱thaveodosth。或don tneed todosth。或needn t dosth .neednthavedonesth .10，7。用“模态动词havedone”表示should(shouldnt)havedone应该(没有)做(没有)could/mighthavedone没有neednthavedonecant/couldnthavedone 表示对过去的正面猜测，can t/could n thave done 表示对过去的负面猜测。11，8。情态动词的其他用法要点cantbut dosth。没办法，做了；Mayaswell动词原型，“最好，可能想要”；Cant(或never等不定式)与enough(或toomuch)一起使用，以“再次.不夸张”。5月可用于祈使句来表达起源。Why(或how) should表示“实际”。Must也可以表示要“勉强/勉强”做某事。Mustnt表示“禁止”。应用以May开头的问题的否定问答mustn t；对以Must开头的问题的否定问答应用neednt(或donthaveto)。12，(2)条件语句中假设法的使用，深入阅读以下句子，特别注意命令和子句的谓语动词形式。1.ifiwereabird，Icould flying the sky。如果我是鸟，就能在天空飞。2.wewouldbstayhomeifitweretoraintomorrow。如果明天下雨，我们就呆在家里。3.in the past，ifsomenehadoforacompanyforover 20 years，theywould havenestayedhereuntilretirement。过去，如果在一家公司工作20年以上，就在公司工作到退休。13，归纳总结1。使用有条件的时候，家庭法很重要，应该重视：(1)表示与当前事实相反的假设。子句结构：If主语动词的过去时态(be的过去时态were)其他，订单章结构：主语would/could/should动词原型其他。(2)表示与过去事实相反的假设。子句结构：If主题haddone其他，主要句子结构：主题would/could/should havedone其他。考生必须知道，子句结构可以转换为省略下属结构：Had主语done其他。14，(3)表示与未来事实相反的假设。子句结构：If主题wereto/should动词原型其他或If主题动词过去时态其他，主要句子结构：主题would/could/should动词原型其他。2.条件副词子句表示的动作和周球表示的动作发生时间不一致的时候，称为错觉条件，动词的形式要根据它表示的时间适当地调整。3.在条件语句中省略if，were、had、should提到句子的开头，并将其转换为反问句。省略的条件语句中，如果谓语动词是否定的，就不能使用动词的缩略形式。15，4。用介词或介词短语代替有条件从句：withamilliondollars是ifyouhadamilliondollarsWithoutyourhelp是ifIhadn tgotyourhelpButforyourhelp相当于ifithadntbeenforyourhelp。5.含蓄的条件语句：有时为了表达的要求，在家庭法中并不总是出现if引导的条件语句，而是用otherwise、or等副词、连接词代替。16，(3)用几种特殊的语气深入阅读以下句子，理解家庭法，注意谓语的构成。1.iwishihadobee nwithyouyesterday。要是我昨天和你们在一起就好了。2.IwishIcouldflylikeabird。但愿你能像鸟一样飞。3.IfonlyIcouldflylikeabird .如果我能像鸟一样飞。4.limitingspeaksenglishasifhseereanamerican . Li Ming说英语就像美国人一样。17，17，5.Iwouldratheryoudiditnow。我宁愿你现在就做这件事。6.I dratheryouhaden ttoldmethetruth。我宁愿你没告诉我真相。7.theyrequestdthatthemeeting(should)be post poned。他们要求推迟会议。8.itistimethatwemade/shouldmakeadecision。是我们做出决定的时候了。、18，摘要1。名词子句中虚拟语气的使用(1)宾语中wish之后的宾语从句表示动词动作与wish同时发生，如过去(如果在wish之前发生的话，在过去结束的时候)等无法实现的愿望。在表示“建议”的suggest后面的对象条款中，应用动词原型结构(此外，还有其他表“建议”)；愿望；愿望。动词demand、order、advise、require等也有相同的用途。)Wouldrather后面的宾语从句也使用了假设法，谓语动词使用了过去时态。19，(2)主语子句的Itissuggested/strange(或proposed/neceary/important/essential等)that子句，即主语，(3)在表语从句和动句中，从idea，suggestion(或proposal，order，plan，request，advice等)以后的表语从句和动句从句中，用家庭法构成动词原形。20，2。一般家庭法的特殊句子asif/asthough子句的时态必须由该子句中动词表达的动作和主句中动词表达的动作的先后顺序决定(同时，在过去适用之前，主句动词过去完成，之后主句动词过去时)。Its(high)time(that).在句型中，定语从句的谓语动词常用时；在Ifonly诱导感叹句中使用谓语动词时(有时也可以在过去使用)。21，考试题选择1。englishisalaneagethamanypeoplearoundtheworldnotspeakperfmectlybutatlasstunderstand . a . may；CanB.would米格c .威尔；MustD.could根据Might分析句子的意思和句子的语气，第一个空间是5月not speak(可能不会说)，表示可能性。第二个空间表示有某种能力。a .22、2。-didn ttheycommetthepartylastweek？-yes . they didn twanttocomewithusatfirst，butthenwepaersuadethem . a . wouldb . coul DC . wereable tod . hadod to根据解析上下文和演讲人的语气，选项动作表示已做出努力。这种语气的正面句子和疑问句中常见的非ble to在否定句中是可能的。c、23，3。-ipromisemiydaughttersgetanicepresentatinherbirth day。-willibeabisurprisetoher？A.shouldB.mustC.wouldD.shall根据语法分析演讲者的语气，可选部分表示演讲者是彼此的一个承诺，对于用作第二人称或第三人称主语的句子结构，必须选择模态动词shall。D，24、4。allofushadoxattoodtimeointhepicniclastsuneday . piyymouweren t there。-ireallycommebutwas lookkingafterymotherinhospital . a . mustb . ought TOC . need have . should have解释根据上下文和演讲者的语气，可选模态动词表示“以前应该做但实际上没有做”Mustdo，oughttodo表示尚未发生的动作。Needhavedone常用于否定或疑问句，意思是“不需要做什么”。d，25，5。-didyouscoldhimforhiscarelessness？-yes，but it.a. iwouldbrathernotdob。I drathernothavedionec。ishouldn tdod。根据I dbettenodo解析上下文上下文，可以看出选项动作是对过去事情的推测，意思是“过去谴责了，但反而没有发生”。所以选择“drathernothavedione”。其他三个选项表示对要做的事的态度。b .26、6。just asweweresittingdown tohavedinner，thetelephonering.a. mustb。couldc .mightd .need在这里把must说的人的愿望或烦躁