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文档简介

二元一次方程组复习（一）,教学目标,(3)熟悉列二元一次方程组解应用题的步骤。,(1)理解二元一次方程组的有关概念；,(2)熟练掌握解二元一次方程组的方法和步骤；,知识结构,实际问题,设未知数，列方程组,数学问题（二元或三元一次方程组）,解方程组,代入法加减法（消元）,数学问题的解（二元或三元一次方程组的解）,检验,实际问题的答案,知识回顾,1、二元一次方程及二元一次方程组的解2、二元一次方程组及二元一次方程组的解3、解二元一次方程组的方法及思路4、解三元一次方程组5、列方程组解应用题,知识应用,1已知方程2xy3；x21；y5x；xxy10；xyz6中二元一次方程有_（填序号）2在方程3xay8中，如果是它的一个解，则a的值为_3把面值2元的纸币换成1角或5角的硬币，则换发共有（）种A4B5C6D7,、,a=1,B,知识应用,4下列是二元一次方程组的是（）ABCD5方程组的解为，则里的两个数分别是（）A3，1B5，1C2，3D2，46在3x4y9中，如果2y6，那么x_,B,B,-1,例题评析,例1用代入法解方程组,解：由，得x=3y把代入，得3(3y)-4y=14解这个方程，得y=-5把y=-1代入，得x=-2所以这个方程组的解是,例2用加减法解方程组,解：*3-得：3x-3y-(3x-4y)=9-14-3y+4y=-5y=-5把y=-5代入得：x=-2所以这个方程组的解是,练习,你能选择合适方法，解出下列各题吗？（1）（2）,你还能解下列方程组吗？（3）,课堂小结：通过本节课的复习大家有什
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