《自然界的水循环》课件.ppt

第一节自然界的水循环,第三章地球上的水,资料：水是生命之源。一个成年人体内水的含量大约占体重的70。当人体中的水比正常量减少2时，人就会感到口渴；当减少5时，皮肤就会起皱纹、口唇干裂；当减少15时，人就会死亡。我们可以7天不吃饭，但不可以7天不喝水。,水啊水,楼兰古国,一、相互联系的水体,1.水圈（1）含义水在地理环境中以气态、固态和液态三种形式相互转化，形成各种水体，共同构成的一个连续但不规则的圈层。.水的形态.水圈的构成,一、相互联系的水体,从存在形式上看,固态,液态,气态,一相互联系的水体,(2).水的三种状态和空间分布,最广,最少,次之,最多,地球淡水的主体，水量约占淡水总量的2/3,仅在高纬、高山或特殊条件下才能存在,水圈,大气水,海洋水(96.53%),陆地水(3.47%),地表水(69.9%),地下水(30.1%),冰川(68.7%)河流水湖泊水沼泽水生物水土壤水永冻土底冰,(3)水体的构成,水圈的构成,问题：（1）水圈的主体是：（2）陆地水体的主体是：（3）我们目前主要利用的是：,思考：目前冰川水能否被大量利用？试分析原因。,海洋水,冰川,河流水、湖泊水、浅层地下水,不能，主要分布在高纬度、高山地区，利用难度大。更新周期长。,陆地上的水体及其相互关系,读图思考：（1）河流的补给涉及哪几种水体？,大气降水、冰川水、湖泊水、地下水等,注意：河流的补给类型有很多，一条河流可能有几种补给来源，但具体到某一河段以某一种补给为主。,2、河流的补给,陆地水体及其相互关系图,长江的补给可能涉及哪几种水体？,洪水期,枯水期,洞庭湖,长,江,（2）河流与湖泊的补给关系？,枯水期，湖泊补给河流；丰水期，河流补给湖泊。,黄河下游河水与地下水的补给关系如何？,案例分析,不管丰水期还是枯水期都只有河流水补给地下水,考考你,俗话说，井水不犯河水，这句话对吗？,不对，因为井水是地下水的表现形式，它与和流水之间存在补给关系。,问题：“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，从地理学角度来看，诗词前半句描述的黄河主要的补给形式是，后半句的说法对吗？,大气降水,1.水循环的概念和发生领域,水循环是指自然界的水在、四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。自然界中水循环发生的领域有：、。,水圈,大气圈,岩石圈,生物圈,海洋和陆地之间,陆地和陆地上空之间,海洋与海洋上空之间,二.水循环的过程和意义,蒸发,降水,水汽输送,地下径流,地表径流,图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）,下渗,海陆间循环,海上内循环,陆地内循环,图中构成海陆间水循环的有哪些环节？（填序号）,海陆间循环海上内循环陆地内循环,思考：1、2007年10月台风“罗莎”对我国造成了一定影响，它主要参与了循环。2、长江和塔里木河分别参与了循环和循环。,练习：三个循环中，水量最小的是，最大的是，与人类联系最密切的是。,陆地内循环,海上内循环,海陆间循环,海陆间,海陆间,陆地内,讨论：陆地水、海洋水、大气水为什么能够进行相互转化呢？其内因是，水体蒸发和输送能量来源于，形成降水、下渗和径流的原因是。,水的三相变化,太阳能,重力能,、水循环的意义,(3)维持全球水量平衡,(1)海陆联系的纽带,(2)塑造地表形态,(4)调节全球热量平衡,小结：,(3)P所代表的水循环叫_，N所代表的水循环叫_,(1)水循环的原动力是_,(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)_形成水汽，水汽被(B)_到陆地上空，在适当的条件下凝结形成(C)_，降落到地面的水，通过(F)_和(D)_又返回海洋，这种水循环称为_循环，它