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文档简介
课程跟踪和测试(16)直线和圆甲级12 4加速训练一、选择题1.已知直线L1: x 2ay-1=0,L2: (a 1) x-ay=0,如果L1 L2,实数A的值是()A.-B0C.-或0 D.2分析:从L1L2 1(-a)=2a(a1)中选择c,即2a2 3a=0,结果a=0或a=-。测试后,当a=0或a=-时,L1L2存在,因此选择c。2.(2018贵阳模拟)通过三个点的圆的面积S=()A(-1,0),B(3,0),C(1,2)A. B.2C.3 D.4分析:选择D方法一:将圆的方程设为x2 y2 dx ey f=0 (D=-2 E2-4f0)。将a (-1,0),B(3,0),C(1,2)的坐标代入圆的方程,得到d=-2,e=0,f=-3,所以圆的方程是x2 y2-2x-3=0,即(x-1) 2 y2=4,所以圆的半径r是2,所以s=4。因此,选择d。方法二:根据a点和b点的坐标特征,我们知道圆心在x=1的直线上。如果圆心的坐标是(1,a),那么r=| a-2 |,所以a=0,r=2,所以s=4,所以选择d。3.假设圆(x-1) 2 y2=1被直线x-y=0分成两个弧,短弧长与长弧长的比值为()a12b 13C14 D15分析:选择圆心为(1,0)且半径为1的(x-1) 2 y2=1。距离d=从圆心到直线的距离,所以短弧的中心角是,长弧的中心角是,所以两个弧的长度之比为1: 2,所以选择a。4.(2018山东临沂模拟)假设直线3x ay=0 (A0)被圆(x-2) 2 y2=4切割的弦长为2,则A的值为()A.B.C.2 D.2分析:从已知条件中选择b,圆的半径是2,被圆切割的直线的弦长是2,所以从圆的中心到直线的距离是=,a=。5.(2018郑州模拟)假设圆(x-a) 2 y2=1且直线y=x与第三象限相切,a的值为()A.b .C.d-2根据问题的含义,从圆心(a,0)到直线x-y=0的距离等于半径,即=1,| a |=。切点位于第三象限。根据图(草图),a=-,因此,选择b。6.(2018山东济宁模拟)已知圆c通过点A(2,4),B(4,2),中心c在线x y=4。如果x线2y-t=0与圆c相切,则t的值为()A.-公元前62年C.26 D.64分析:选择B因为圆C穿过点A(2,4)和B(4,2),中心C在直线AB的垂直平分线Y=X上,中心C在直线X Y=4上。同时求解的结果是X=Y=2,即圆心C(2,2),半径R=2。直线X 2Y-T=0与圆C相切,所以=2,结果是T=62。7.如果穿过点A(1,0)和圆C的直线L:X2 Y2-6X-8Y 21=0在两点P和Q相交,线段PQ的中点是M,并且L和直线X 2Y 2=0的交点是N,则|AM|AN|的值是()A.5 B.6C.7 D.8分析:如果圆b的方程C被转换成一个标准方程,那么(x-3) 2 (y-4) 2=4可以被得到,所以中心C(3,4)和半径是2,那么直线l的方程可以被设置为kx-y-k=0 (k 0),由此可以得到n,并且直线CM垂直于l,因此得到直线CM的方程为y-4=-(x-3)。经过去找m,那么| am | | an |=6。所以选择b。8.(2019年高三、湘东、五校联考)圆(x-3) 2 (y-3) 2=9到直线3x 4y-11=0等于2的距离为()A.1 b.2C.3 d.4分析:选择b圆(x-3) 2 (y-3) 2=9,圆心为(3,3),半径为3。从圆心到直线3x 4y-11的距离d=2=0和8756。从圆到直线3x 4y-11的距离为2的两点=0。因此,选择b。9.从圆X2 Y2=1上的点到直线3x 4y-25=0的距离的最小值是()A.4 B.3C.5 D.6分析:选择一个容易知道的圆x2 y2=1,其中心坐标为(0,0),半径为1,从圆心到直线3x 4y-25的距离d=5=0,因此从圆x2 y2=1到直线3x 4y-25=0的距离的最小值为5-1=4。10.(2019年高三Xi八校联考)如果通过点A(3,0)的直线L与曲线(X-1) 2 Y2=1有一个公共点,则直线L斜率的取值范围为()A.(-,)B.-,C.D.分析:d数和形状的组合表明直线l的斜率存在。11.在平面直角坐标系xOy中,给定a (-1,0),B(0,1),圆x2 y2=4上满足| pa | 2-| Pb | 2=4的点数为()0 B.1C.2 D.3分析:如果选择c且设置了P(x,y),则从| pa | 2-| Pb | 2=4,(x 1) 2 y2-x2-(y-1) 2=4,因此x y-2=0。满足条件的点p的数量是直线和圆之间的交点的数量。从圆心到直线的距离=2=r,所以直线和圆相交,交点的个数是2。因此,有2个点p满足条件。12.在平面直角坐标系xOy中,给定点A(0,-2),B(1,-1),p是圆上的最后一个移动点x2 y2=2,最大值是()A.1 B.3C.2 D分析:选择c设置移动点P(x,y),make=t (t0),然后=T2,并排列,(1-T2)x2(1-T2)y2-2x(2-4 T2)y 2-4 T2=0,(*)很容易知道,当1-T2 0时,(*)代表一个圆,并且移动点p在圆上。点p在圆x2 y2=2上,因此点p是两个圆的公共点,并且在减去两个圆方程之后,两个圆的公共弦所在的直线l的方程是x-(1-2t2) y-2 3t2=0。因此,从圆心(0,0)到直线l的距离d=,解为0,解为-k-1或k-1,k -,so- k-1或10,n0。如果直线(m 1) x (n 1) y-2=0与圆(x-1) 2 (y-1) 2=1相切,则m n的取值范围为_ _ _ _ _ _。分析:因为m0,n0,直线(m 1) x (n 1) y-
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