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文档简介

马王坪学校余文英,有理数的乘法（3）,小学时学过的乘法运算律有哪些？这些运算律有什么用途？,回顾,用字母表示乘法交换律为：,ab=ba,用字母表示乘法结律为：,(ab)c=a(bc),用字母表示乘法分配律为：,a(b+c)=ab+ac,用字母表示乘法分配律的逆运算为：,ab+ac=a(b+c),有理数的乘法,三维教学目标：（一）知识与技能：会运用乘法运算律简化乘法运算。（二）方法与过程：1、利用乘法运算律进行简便运算。2、训练学生的运算技巧。（三）情感态度与价值观：培养学生的语言表达能力，以及与他人沟通，交流的能力，增强学习数学的自信心。教学重点：会运用乘法运算律简化乘法运算。教学难点：运用运算律，使运算简化,导,学法指导自主合作探究,基本目标,1.动手计算书中的算式，体会感知三大运算律在有理数范围内仍然成立。2.用心看例4，并动笔算一算，然后回答例4后的思考。,自主合作学习教材P32P33例4,学,试一试,P32练习,把例4中12换为（12）怎么计算？,思考,教,1.ab也可以写为ab或ab,2.有理数乘法运算律交换律：ab=ba结合律：(ab)c=(bc)a=(ac)b分配律：a(b+c)=ab+ac,用途：简化运算可以推广到多个有理数相乘的情况。例如abcd=b(acd)=(ac)(bd)a(b+c+d)=ab+ac+ad,1.计算：8（-25）(0.125)(4),练,升级目标,你能计算这些题吗？,2.计算：用到了什么运算律？,升级目标,学,在有理数运算律中，乘法的交换律，结合律以及分配律还成立,乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变即：（ab）c=a（bc）,乘法分配律：一个数同两个数相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘即：（a+b）c=ab+ac,乘法交换律：两个数相乘，交换因数的
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