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文档简介

1.能正确流利朗读课文2.能用自己的话说说课文主要内容。3.能说出机器人的特点和有趣之处。,自学提示：1、自由读课文，遇到生字新词多读几遍，把课文读通顺、读流利。2、想想课文主要写了一件什么事？3、科学家发明的机器人有什么特点？4、这个机器人有趣吗？能找出相应的句子并读一读吗？,这篇课文主要写了在（）的时候，科学家发明的（），帮助果农（）的事。,适合果农，所以叫（）。会（）、（）、（）。工作时不用（），也不用（）。只要“吃”（），就会自己充电。听懂主人的指挥，摘（）。,果园机器人是什么样子的？有什么特点？,果园机器人,果园机器人,摘果子装箱运送,电线电池,树上掉下的果实,树上的果子“吃”,看图说说果园机器人是如何工作的？,朗读感悟,有趣三：它们只要“吃”掉在地上的水果就可以干活。这种机器人的肚子里，如果装了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，再把糖变成电。,有趣一：如果没有电，他们是要“罢工”的。,有趣二：因为电池的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让果农们在大片密密的果树林里一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。,好：可以自己吃，不用麻烦主人喂他们吃。,不好：机器人劳动量大，可能要不停的吃果子补充能量，到时候可能还没卖果子就被吃完了。,你觉得这种“吃”水果的机器人好吗？好在哪里，不好在哪里？,走进机器人世界,会做饭的机器人,走进机器人世界,福娃机器人能够感应到一米范围内的游客，与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈，还能回答与奥运会相关的问题。,走进机器人世界,擦玻璃机器人,走进机器人世界,会装小汽车的机器人,走进机器人世界,导盲机器人,走进机器人世界,灭火机器人,走进机器人世界,聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，他们不但能够进入厨房制作佳肴，还能够投身火海奋勇救火展开想像，说一说自己想发明
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