家长学校讲课.

.监护人学校的课上，吕龙县双望町中学的课：王晓杰，欢迎你！尊敬的监护人：首先，感谢您在百忙之中参加监护人的培训。 关心、帮助和促进孩子的成长，是我们家长和教师的共同愿望！ 我们作为心灵交流的桥梁，为孩子们的健康成长商量教育大计吧！不要把我当孩子-理性应对孩子的反抗心理，你的孩子上中学后有以下现象吗？ 1、不想和父母交流，2、总是对父母说“你介意吗，别介意”。 3、感情起伏很大4、父母希望自己的行动自由和相遇自由不干涉5、抱怨父母和自己有世代的隔阂、不理解自己的6、不愿意和父母分享自己的幸福、谈论自己的烦恼7如果你的孩子比较多的一致的话我的父母，他们管得太多了，我很厌烦。 父母觉得太霸道了，他们说：“我是你妈妈，你得听我的。” 这话不是也通情达理吗？ 整天都在学习。 他们除了学习，好像什么都不在乎，他们给我的压力太大，而且总是对我叫。 他们不相信我，从没见过我的进步。 知道我受到了打击，我想和他们面对。 每次和父母吵架我都会后悔，但是我已经长大了，他们不在乎很多事。 他们总是偷看我的日记，窃听我的电话，随意打我，真让人受不了。 父母对我说，我怎么也是，他们说这个好，但我并不是说这个好。 。 听听孩子的声音吧。 其实，这是孩子成长过程中的正常心理现象。 第一，要理解世界上没有两个人有完全一致的想法。 更何况你和孩子生活的年代至少相差二十几年。 彼此的生活环境有很大的差异。 因此，思想上存在差异也是理所当然的。 其次，望子成龙是世界上父母的共同愿望，孩子和父母的对立和他的反抗心理，通常是基于父母对孩子的高期望，严格要求，在孩子需要理解和理解父母的同时，父母也要理解孩子。 责备原因分析、学习成绩，因为不理解孩子成绩不良的真正原因，互相指责。孩子进中学后进入青春期，青春期前后的青少年，显着特征是“变化”。 孩子开始发育，生理上发生了变化，心理上也发生了变化。 家长什么时候开始不听话了，你让他往东走，他却往西走。 这种现象在心理学上被称为“逆心理”。 这个时期，心理学上被称为“心理断奶期”。 “心理断奶期”是从青春期到青年初期的年龄阶段，是孩子从幼稚到成熟的时期，是青少年成长的必要阶段。 总体上，“心理断奶”期的各种心理现象反映了少年儿童的心理进步。 在父母重视孩子，必须正确认识的时候，必须进行正确的指导。 现在孩子的成长受到了社会文化的很大影响。 比如，他们喜欢听流行音乐，喜欢崇拜电影明星，或者穿着他自己认为流行的衣服，赶时髦。 当我们的孩子出现这些反抗的心理时，我们的父母应该用普通的心来思考。 其实，随着他们的长大，思想逐渐成熟，不会沉迷于流行的东西。 小时候非常喜欢玩具，长大后也不喜欢，所以现在也是过渡期，作为监护人没有必要太紧张。 原因分析，第三，孩子的压力变大。 上中学的话，学习科目增加，互相失去了。 在家里，父母要孩子为父母争吵。 在社会上，单方面承认孩子的优劣只是看孩子的成绩。 从早到晚学习了十多个小时，许多孩子身心都很疲惫。巨大的心理压力压不住孩子了，父母说了他们不感兴趣的话题，孩子为什么不反感呢？ 原因分析，第四，父母不理解孩子，不尊敬孩子。 父母不尊重自己孩子的内心世界，理想是什么，爱好是什么，关心，热心的人和事，在家不尊重孩子的想法和意见，没有共同的话题和语言，不久就形成了“世代沟”“隔膜”，产生了反抗的心理。 分析原因，分析对策，首先要正确地看到和孩子的抵触表现，倾听孩子的声音。 (父子之间的交流很重要，父母也是模范)。 其次，家长必须放下架子，建立平等的父子关系，赋予孩子选择的权利。 父子交流，父母是主导，是主要负责人。 交流需要长期的计划，不能暂时抱佛脚。 对策解析，(信赖是前提，尊重、理解、鉴赏、鼓励很重要。 )对策分析，同时与孩子成为朋友，正确处理孩子的反抗行为，避免以下4种错误的教育方式1、骂声、体罚2、欺诈、诱惑3、讽刺、讽刺4、溺爱、让步。 博士叔叔蔡笑晚：教子是父亲最重要的事业，中国最点燃的父亲确实是人才魔术师”蔡笑晚。 这位66岁的温州瑞安村老医生培养了6名高学历、工作成功的孩子： 5名博士、硕士。 他总是第一个知道孩子的问题。 因为他们出生后很重视和他们的交流。 从孩子们上学到看书，他写的信没有六百多封，几乎每学期有十多封信。 每个孩子，他都给他们做成长文件，给所有的孩子记日记，对他们的点点滴滴他都很清楚。 1、吵死了。 2 .轻视孩子。 3、讽刺孩子。 4 .轻视和讽刺。 5 .严厉的批评。 6 .朝孩子叫了起来。 引出感情，7，决不说“对不起”。 8 .总是和配偶吵架。 9 .对别人说孩子的坏话。 10、总是保持沉默。 11、例子计算了他们的差异。 12 .粗鲁易怒。1、对孩子说“对不起！ ”。2 .经常表扬他们。 3、请尽量多相信他们。 4 .原谅他们犯的错误。 5、经常拥抱他们。 6、每天对孩子说：“我爱你！ ”，感情存款，7，给孩子们写“感谢的笔记”和“爱的笔记”。 8 .说话时尽量用温和的声音说话。 9 .用夸张的语调表扬他们。 10 .倾听他们的声音。 11 .尽可能多的时间和他们在一起。 12 .在特别