《化石吟》课件.ppt

21.尹，尹，化石吟 1。化石：通俗地说，化石是由生活在遥远过去的生物的遗骸形成的石头。2.尹：这是古典诗词的名字。这就是赞美的含义。3.这是一首赞美化石的抒情诗。通过研究这些化石，科学家们可以一瞥几十亿年前神奇的神话这样的生物世界。化石形成：生物死亡后，其身体被沙子掩埋，并被沙子紧紧包裹。其他矿物质填充它的身体，保持它的形状甚至内部结构。在特殊情况下，一些生物的尸体可以完全保存下来。这是一块化石。研究化石可以了解生物的进化，并有助于确定地层的年龄。石化尹，化石吟是一首科学诗。科学诗歌是以诗歌的形式书写科学内容。整首诗是由科学家写的，他们通过研究化石，展示了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的魔力和人类的伟大。以猛犸为例，你好，秦，k，dng，m m: qi m: o，加上一些注音。(2)根据解释写出相应的单词。(1)宁静、美丽、标新立异(2)形容沉默的样子。(3)赞美和钦佩。()描述长期的经历。说意志是坚定的，永远不会改变。(5)(植被)郁郁葱葱的绿色。()奇怪而虚幻。()、幻想、优雅、宁静、叹服、海枯石烂、青翠，用简洁的语言概括这首诗的主要内容。(1)用简洁的语言概括这首诗的主要内容。这首诗是由科学家写的，他们通过对化石的研究，揭示了亿万年前的神奇景象。(2)这首诗可以分为几个层次。试着总结每一层的总体思路。(3)这首诗表达了什么思想和感情？这首诗表达了作者对科学魔力和人类伟大的钦佩。在第一节中使用连续问题有什么好处？显然，这四个问题的结合构成了平行性，这显示了作者强烈的科学兴趣和对知识的强烈渴望，也打开了读者的心灵。在第二部分，前两个问题形式简洁，字数相同，使用双重修辞。它也使用拟人化的修辞来引导下面的句子。它在结构上起着承上启下的作用，也是对前一句的巧妙回答。第三节，“你把我的思想引向古代”和“你”指的是谁？用第二个人来索赔有什么好处？这句话在整首诗中扮演什么角色？作者认为化石是一个会说话的人，第二个人称它为“你”。显得亲切自然，易于倾诉和表达感情。这句话反映了作者的思想，并引出以下内容。“普通真理”是什么意思？科学家通过对化石的研究，获得了生物进化的科学观点。所谓上帝创造了一切的观点与客观事实不符。冰冷的骨头证明了地球上的生命是无穷无尽的。你如何理解第四节中的句子：“黑色的身体包裹着生命的信息，为历史留下了宝贵的密码”？在这些化石中，作为生命基本物质的化合物仍然保存着，为科学家研究生物进化提供了必要的条件。“时间在你的脸上刻下皱纹，就像小心翼翼地画一个生活档案”是关于人的吗？你怎么理解？“起皱”不是关于人，而是关于化石。这是个比喻。人的脸是生命历程的写照，将化石与人脸上的皱纹进行比较表明，化石是地球历史的见证。因此，它们是隐喻、生动的图像和抽象事物的具体化。第六部分的最后两句在文章中起到了什么作用，这表明作者已经把他的幻想变成了现实。作者由衷地称赞自然之精灵是一位雕塑家，同时也表明作者的情感达到了高潮。这一部分的特点是什么？这个结局有什么好处？最后一节使用拟人化使诗歌显得亲切自然，并使枯燥的科学原理生动有趣。这一节用重复的方法重复第二节的内容。它以问题开始，以答案结束。这是诗歌结构的完整整合。“逝去几千年的世界将重现”是指“逝去几千年的世界能够重现”；已经沉睡了数亿年的石头开口说“去照顾”已经沉睡了数亿年的石头能说话吗前后呼应。可以说，第7节是第2节的答案。找出诗人赞美化石的句子，并大致说出诗人赞美化石的原因。summary，化石吟是一首科学抒情诗，它展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象，从而赞美了科学的神奇和人类的伟大。诗中的一系列问题把人们带进了像神话一样奇妙的生物世界，用优美的语言和感情赞美着奇异的化石。世界上第一条鱼，世界上第二条鱼，世界上第三条鱼，世界上第三条鱼，世界上第三条鱼。鸟_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？落在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的鱼？树_ _ _ _ _ _ _ _ _？问题，世界，石头，化石，叙述，B，古代奇迹景观的幻想，生物进化的描述图