人教版初中一年级上册课件 生物：第1章第1节藻类 蕨苔藓植物课件(人教版七年级上) -

生物圈中的绿色植物、生物圈中的绿色植物群、蕨类植物、藻类、苔藓、种子植物和绿色植物有哪些种类？绿色植物、藻类、苔藓、蕨类植物、种子植物：孢子植物：孢子繁殖、种子繁殖，这三种植物不结种子，它们生长到一定时期会产生一种叫做孢子的生殖细胞。这种植物叫做孢子植物。在第一部分，藻类、苔藓和蕨类植物，“西湖是春天的颜色，泉水是绿色的。”春天来了，湖水是绿色的。这是为什么？一、藻类、淡水藻类、春季温度上升，是藻类在水中大量繁殖的原因。衣藻属(单细胞)，水绵属(多细胞)，淡水藻类，藻类，讨论：1。这些藻类植物生活在什么环境中？2.藻类的形态和你通常看到的陆生植物有什么不同？它们有像根、茎和叶这样的特殊器官吗？3.藻类在生物圈中扮演什么角色？这和人类生活有什么关系？藻类的主要特征如下：1 .大多数藻类生活在()中，少数生活在湿地上。2、由()吸收()和()，可以是()。单细胞或多细胞的，不区分()、()、().水、全身、水、无机盐、光合作用、根、茎、叶、藻类在生物圈中的作用及其与人类的关系，为鱼类提供食物和氧气，并且是大气中氧气的重要来源(95%)。有些可供人类食用和药用。你在哪里找到莫斯的？2.苔藓植物的形态特征是什么？3.为什么苔藓不能长高？什么？苔藓植物和藻类在生活环境上有什么不同？2.苔藓植物和藻类在形态上的主要区别是什么？这和他们的生活有关系吗？苔藓的作用，如果在这样一个地区建一座燃煤发电厂，几年后，这里会有这样柔软的苔藓吗？为什么？团体讨论，苔藓植物，1。生活环境：湿地，2。形态结构：茎、叶，无真根(假根)，无传导组织(因此长度不高)。与人类的关系：水源保护、检测空气污染的指示植物等。蕨类植物和恐龙曾经分别占据地球上植物和动物的优势地位。随着地质的变化，恐龙灭绝了，但是蕨类植物仍然有它们的后代，蕨类植物，生活环境，蕨类植物的形态和结构。1.与苔藓植物相比，蕨类植物的形态和结构有什么特点？2.为什么蕨类植物长得比苔藓植物高？叶，地下茎，根，根，茎，叶，传导组织，传导组织，蕨类植物繁殖，你观察过蕨类植物的叶吗？你知道蕨类植物是如何繁殖的吗？什么？孢子(囊)蕨类植物桫椤的作用桫椤，也被称为树蕨，是现存唯一的木本蕨类植物，非常珍贵。它可以被称为国宝，被列为国家一级保护的濒危植物。蕨类植物生活在潮湿的环境中，具有分化的根、茎和叶的形态结构，并具有与人类相关的特殊运输组织，如食物、药物、绿肥、煤的形成等。比较藻类、苔藓和蕨类植物、孢子植物之间的异同，大部分是在有少量陆地、潮湿环境的水中，有根、茎、叶、传导组织、根、茎、叶、种子、潮湿环境、潮湿环境、衣藻、海带、紫菜、根、茎、无传导组织、水曲柳、卷柏、贯众、裸子植物：松树、冷杉、柏树、苏铁、银杏被子植物：绿色开花植物、葫芦科苔藓、泥炭藓、单细胞、多细胞、无根根，茎，叶，体内有传导组织，根，茎，叶，种子体内有传导组织，植物进化的顺序，从低到高，(1)生活环境，(2)结构，水生陆生，简单复杂，练习：1，用线将下列植物群的名称与相应的特征联系起来。藻类植物有根、茎和叶。体内有导电组织的苔藓植物分化出没有根、茎和叶的蕨类植物。植物很矮，茎和叶中没有导电组织。如果水族箱长时间不换水，水族箱内壁会长出一层绿色的膜，水就会变绿。原因是什么？答：水族馆很长时间都不换水。鱼的排泄物和粪便增加了水族馆的营养，藻类可以大量繁殖，所以水族馆的水逐