林黛玉进贾府PPT

红楼梦系列课件,林黛玉进贾府,红楼梦系列课件,新课导入,鲁迅在中国小说的历史变迁中说“自有红楼梦出来以后，传统的思想和写法都打破了。”在中国小说史略中又说“全书所写虽不外悲喜之情，聚散之迹，而人物故事，则摆脱旧套，与在先之人情小说甚不同。要点在敢于如实描写，并无讳饰。”作为四大古典小说之一，红楼梦无论在思想性和艺术性上都达到了中国古典文学的巅峰，后人以之为母题创作的戏剧、故事、电影、电视很多很多。,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,曹雪芹与红楼梦,曹雪芹（约17151763），名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃。祖先是汉人，后入旗籍，成了皇家的“包衣”（奴才）。从他曾祖开始相袭做了六十年江宁织造。曾祖曹玺的妻子曾做过康熙的乳母，祖父曹寅做过康熙的侍读，两个姑母都入选为王妃。康熙六次南巡，有四次住在江宁织造署。,红楼梦系列课件,曹雪芹的父亲曹頫由于跟皇室派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官、抄家。1728年曹家又被遣回北京，家道从此衰落。到他著书时已过着“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”（见红楼梦第一回），“举家食粥酒长赊”（敦诚：赠曹芹圃）的贫困生活。他写红楼梦，“于悼红轩中，批阅十载，增删五次”（见红楼梦第一回），因贫病交困，加之爱子夭折悲伤过度，全书未尽即凄惨地与世长辞。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程。早年锦衣玉食，晚年却卖画为生。这种天壤之别的生活变化，是促成红楼梦创作的一个因素。,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,红楼梦,红楼梦，又名石头记，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。红楼梦的序幕由前五回构成，分别从不同角度，为全书情节的开展作了必要交代。它们之间既有联系，又各有侧重：,红楼梦系列课件,第一回是开篇。用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。,第二回是交待贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”简要地介绍贾府人物关系，开列了一个简明“人物关系表”。第三回是介绍小说的典型环境和主要人物。通过林黛玉的耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写。第四回通过贾雨村断案，展现小说更广阔的社会背景。第五回是全书的总纲。至此，全书的主要人物、背景、发展脉络、人物命运基本上交代出来，小说的情节发展在此基础上展开了。,红楼梦系列课件,贾府人物关系一览表,宁国公贾演贾代化,贾敷,贾敬,贾珍,贾惜春,（秦可卿）,荣国公贾源贾代善,（贾母）,贾赦,（邢夫人）,贾琏,（王熙凤）,巧姐,贾迎春,贾政,（王夫人）,贾珠,（李纨）,贾兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,贾敏,（林如海）,林黛玉,贾蓉,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,字词注音,杜撰敕造纨绔翠幄钗钏厢庑璎珞錾银黼黻忖度阜盛罽宸翰褃敛攒盥罥瞋懵孽憨幺羹靥螭绾觚嫡惫绦蜼,红楼梦系列课件,字词注音,杜撰（dzhun）敕造（ch）纨绔（wnk）翠幄（w）钗钏（chichun）厢庑（w）璎珞（ynglu）錾银（zn）黼黻（ff）忖度（cn）阜盛（f）罽（j）宸翰（chnhn）褃（kn）敛（lin）攒（cun）盥（gun）罥（jun）瞋（chn）懵（mng）孽（ni）憨（hn）幺（yo）羹（gng）靥（y）螭（ch）绾（wn）觚（g）嫡（d）惫（bi）绦（to）蜼（wi）,红楼梦系列课件,字词解释,攒：凑聚。绾：旋绕打结。觚：古代一种盛酒的器具。形容：身体面貌。盥：洗。罥：挂，缠绕。放诞：行为放纵，不守规矩。风骚：这里指姿容俏丽。嫡亲：血统最亲近的人。便宜：这里是方便适宜的意思。,红楼梦系列课件,惫懒：涎皮赖脸的意思。懵懂：不明了，糊涂。外道：见外，客气。瞋视：发怒时睁大眼睛看。些须：稍许，稍微。还愿：求神保佑的人实践对神的许诺。憨顽：顽皮。总角：把头发扎成髻。结束：结扎束缚。乖张：偏执，不驯服，与众不同。不经之谈：荒诞的、没有根据的话。忖度：揣度。,红楼梦系列课件,杜撰：没有根据地编造，凭空想出来。风流态度：言行举止所表现的神态。敛声屏气：有意识地收住声音，抑制呼吸，形容人安静。敛，收拢；屏，抑制呼吸。雕梁画栋：在栋梁等木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。斋戒：古人在祭祀、礼佛或举行隆重大典前，沐浴、吃素，静养一至三日，摒除杂念，以示诚敬。,红楼梦系列课件,整体把握,以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节，大体可分为三部分：第一部分（第1自然段）：故事的开端，林黛玉来到了荣国府。这部分着重描写环境。第二部分（第214自然段）：故事情节的发展，通过林黛玉初进贾府的所见所闻，介绍贾府的环境和府中的众多人物。其中：24段是第一层，写林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等。56段是第二层，写林黛玉见王熙凤。711段是第三层，写林黛玉拜见贾赦、贾政，王夫人介绍贾宝玉。1214段是第四层，写林黛玉初次见到贾宝玉。第三部分（第1516自然段）：故事的结尾，为林黛玉安排住处。,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,小说的典型环境,如“预习提示”所说，红楼梦的第三回“初步展现了贾府这一典型环境的概貌”。作者从哪几个方面描写这一典型环境？,宏伟的外观讲究的布局华贵的陈设,红楼梦系列课件,穿堂,抄手游廊,抄手游廊,贾母,前院,厢房,厢房,五间正房,贾母,后院,西角门,贾赦院,东角门,荣国府,穿堂,荣禧堂,贾政院,夹道,抱厦厅,影壁,凤姐屋,后廊,穿堂,耳房,厢房,厢房,厢庑游廊,厢庑游廊,北,南大厅,红楼梦系列课件,环境描写的特点和作用,透过林黛玉的眼睛，我们看到了贾府那宏伟的外观，讲究的布局，华贵的陈设，那皇帝御书的金匾、乌木錾银的对联，那等级分明的礼仪，豪门贵族的气派，果然与别家不同。从中我们也看到了封建统治阶级骄奢淫逸的生活和阶级对立、阶级压迫的社会现实。可以说贾府这个典型环境就是封建社会的一个缩影。,红楼梦系列课件,贾府人物关系一览表,宁国公贾演贾代化,贾敷,贾敬,贾珍,贾惜春,（秦可卿）,荣国公贾源贾代善,（贾母）,贾赦,（邢夫人）,贾琏,（王熙凤）,巧姐,贾迎春,贾政,（王夫人）,贾珠,（李纨）,贾兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,贾敏,（林如海）,林黛玉,贾蓉,红楼梦系列课件,小说的主要人物,红楼梦系列课件,枉凝眉,一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏！,红楼梦系列课件,林黛玉的特点,A.细心多虑B.美貌多情C.体弱多病,红楼梦系列课件,林黛玉,是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。,请举例分析课文是怎样刻画这些特点的。,红楼梦系列课件,在邢夫人处。邢夫人“苦留吃过晚饭去”，黛玉婉言拒绝道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”这番话说得十分得体，既有对邢夫人的尊敬与感激，又表现出自己懂礼节，识大体，足见黛玉之聪慧。,红楼梦系列课件,在王夫人房里。王夫人坐在西边下首，见黛玉来了，便往东让。“黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上，也搭着半旧的弹墨椅袱，黛玉便向椅上坐了。王夫人再四携他上炕，他方挨王夫人坐了。”这里可看出黛玉行事格外谨慎，细心，且有心计。,红楼梦系列课件,在贾母房中吃晚饭。“熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅子上坐了，黛玉十分推让”，直到贾母说明了理由，“黛玉方告了座，坐了。”饭后喝茶，漱口之类的事本不合自家习惯，但也“一一改了过来。”这里可以看出黛玉行事决不轻易，极具自我约束的能力。,红楼梦系列课件,两次被问读什么书，回答完全不一样。第一次贾母问她，她说念了四书，第二次宝玉问她，她却说：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”她改口这样快，是因为听贾母说众姊妹“不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了”。这里可见黛玉是个多虑多思之人。,红楼梦系列课件,多情美丽，体弱多病的特点表现在：1、众人眼中的黛玉，“年纪虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症”。2、宝玉眼中的黛玉，“两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目.态生两靥之愁,娇袭一身之病.泪光点点,娇喘微微.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风.心较比干多一窍,病如西子胜三分。”,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,红楼梦系列课件,王熙凤,是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。,红楼梦系列课件,凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。,王熙凤判词,红楼梦系列课件,聪明累,机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!,红楼梦系列课件,对王熙凤的评价,冷子兴向贾雨村介绍说：“言谈又有爽利，心机又极深细，竟是个男人万不及一的。”（第二回）周瑞家的向刘姥姥介绍说：“这位凤姑娘年纪虽小，行事却比世人都大呢少说也有一万个心眼子”（第六回）贾珍夸她：既“杀伐决断”，又“历练老成”（第十三回）秦可卿称她是“脂粉队里的英雄，连那些束带顶冠的男人也不能过”；（第十六回）贾母称她“真是个鬼灵精的”；（第五十回）兴儿告诉尤二姐“提起我们奶奶来,心里歹毒,口里尖快.嘴甜心苦,两面三刀,上头一脸笑,脚下使绊子,明是一盆火,暗是一把刀:都占全了。”（第六十五回）,红楼梦系列课件,有关王熙凤的主要情节,协理宁国府弄权铁槛寺毒设相思局害死尤二姐,表现凤姐的才干,暴露凤姐的贪婪,指斥凤姐的残忍,突出凤姐的狠毒,红楼梦系列课件,王熙凤,A.写出场B.绘肖像C.见黛玉D.回王夫人,节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。,红楼梦系列课件,我来迟了，不曾迎接远客！,【甲戌眉批：另磨新墨，搦锐笔，特独出熙凤一人。未见其人，先使闻声，所谓“绣幡开遥见英雄俺”也。】,A.写出场,红楼梦系列课件,B.绘肖像,一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。,红楼梦系列课件,C.见黛玉,这是通过王熙凤的举止言谈表现她的感情变化反映她内心世界的精彩描写。,红楼梦系列课件,D.回王夫人,由于王熙凤的善于机变逢迎的本领和果断能干的才能，已取得了王夫人的欢心，成为贾府中的实际掌权人。,红楼梦系列课件,贾宝玉,在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。,本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？,1、出场前的侧面勾勒,2、出场后的正面描写,3、西江月二词的总结,红楼梦系列课件,A.出场前（侧面勾勒）,我有一个孽根祸胎,是家里的“混世魔王”,你只以后不要睬他,你这些姊妹都不敢沾惹他的。黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管。他与别人不同,自幼因老太太疼爱,原系同姊妹们一处娇养惯了的。他嘴里一时甜言蜜语,一时有天无日,一时又疯疯傻傻,只休信他。,红楼梦系列课件,B.出场后的正面描写,肖像描写：面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。面如敷粉，唇若施脂,转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢，平生万种情思，悉堆眼角。动作描写：摔玉的情节。,红楼梦系列课件,C.西江月词,无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章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