--整百整千数加减法-1-完整ppt课件_第1页
--整百整千数加减法-1-完整ppt课件_第2页
--整百整千数加减法-1-完整ppt课件_第3页
--整百整千数加减法-1-完整ppt课件_第4页
--整百整千数加减法-1-完整ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

加上和减去整十万,叶新宇,海油街道中心小学,第一人民大学二年级数学书第五单元。(1) 13十是(2)25百是(3)5千是(4)80是(10),2 (5) 700是(100)。130是十。(7) 4000是()千,2500,1300,7,8,5000,13,4,300,150中有().口头计算40 50=90-60=90 10=80-50=60 30=100-70=20 70=10 90=60-20=,90,30,100,30,90,90,100,40,王爷爷去商场买电器、电脑和冰箱。1000元,2000元,看到这样的信息,你能围绕主题和原有知识问什么问题?提一下,1000元,2000元,你能帮我算一下它值多少钱吗?通过加法计算:1000 2000=?一千、两千、=、三千、三千、一千、二千=?你也可以这样计算:1000元,2000元,你知道冰箱比电视机贵多少吗?通过减法计算:2000-1000=?1000元,2000元,你能帮我算一下它值多少钱吗?通过加法计算:2000-1000=?2000,1000,-,=,1000,2000-1000=?你能用三个数字50,80,130组成一个加法公式和两个减法公式吗?50 80=,认为:5 8=1350 80=130,5十加8十是13十,即130,130-50=,认为:13-5=8130-50=80,13十减5十是8十,即80,130-50=80,130,80,80,130-50=,100,30,返回,50,200 30=,2百加3十等于2百加3十,即230,230,return,200,230-30=,200,30,返回,30,230-200=,200,0,返回,30,900,1500-600=,1000,400,return,500,回答:3,000,000=9,000-4,000=,8,000,5,000,加减整一百和整一千的计算方法:把整一百和整一千看成百,千,然后加减。700 50=700 500=800 900=800 400=800 300=800 200=120-50=1200-500=1400-800=1300-800=1700-900=1200-500=,2。接力赛。计算是正确和快速的。答:700 500=3000-2000=7000-1000=400 50=7000-2000=400 500=600 500=90 50=3000 2000=1700-800=1200-700=360-70=4600-50050 700630-30,回答:500 30=7000-1000=550-50=700-200=60 30=370-80=4500-200=70 80=720-20=,做一件事。做一件事(教科书95页)200 400=3000 6000=70 50=800 900=600-400=9000-3000=120-50=1700-900=120,9000,600,200,1700,70,6000,800,2.(1)有多少袋小麦?(2)小麦比大米多多少袋?(3)你还能问什么问题?小麦,小麦,大米,700袋,800袋,1000袋,82页2题,700 800=1500(袋),a:总共1500袋小麦。1500-1000=500(袋)。甲:小麦比大米多500袋。有多少袋小麦和大米?1500 1000=2500(袋)。有2500袋小麦和大米。(1)350=750400-()=80()-70=210280()=780(2)餐厅

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论