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文档简介

物理教师个人专业发展综述“所有的船都在互相争斗，逆水行舟，如果你不前进就后退”。如果你想让自己不断前进，你必须做出一定的努力，不断加强你的专业技能，提高你的专业水平。以下是我这学期个人专业发展的总结如果你想让你的专业基本功扎实，你必须继续学习。既然你选择了教师这个职业，你也选择了终身学习。只有通过不断学习，你才能取得进步，不断向学生传授新知识，拓宽他们的视野。因此，这学期我认真学习了这一专业知识，同时也学习了一些对未来教学工作有意义的书籍，如：魏书生班主任工作漫谈、物理课堂教学设计诊断、百科全书等。在认真学习的过程中，我取得了一些成绩。2.积极参与学校组织的集体备课和个人备课。在集体备课的过程中，我学到了中考试题的命题原则和发展方向，研究问题的基本方法，一些权威教师的公开演示课，专家的点评课，收获颇丰。在小组备课的过程中，我们可以认真研究教学方法，认真为学生做好准备，并在45分钟内保持高效率。从课堂效果来看，我们取得了令人满意的效果。3、多听讲座，多咨询，互相学习。自学校开展“xx竞赛”活动以来，已经为所有教师搭建了展示教学的平台。与此同时，它也为教师们提供了宝贵的学习机会，让他们相互倾听对方的讲课，相互学习。因此，在“xx大赛”示范班期间，我积极参加讲座，在课堂上学习了同事的优势，在教学中学习了同事宝贵的教学经验，听了他们的课，觉得每个人都有自己独特的风格。每个人都有自己独特的教学优势，觉得自己有很多缺点，也觉得自己还有很多要学，所以他有更多的学习动力。学校还为年轻教师搭建了一个“师生结对”的平台。他们每周听老师的课。老师的每一堂课都是精心准备的。当我们是门徒的时候，我们真的看到了老师的善意，记住他们，永远感激他们！听老师的课也让我了解了更多关于我的专业知识，提高了我的专业技能。4.参加了学校组织的“xx竞赛”，我收获了很多。虽然这门公开课的准备时间相对较短，但在这短暂的日子里，从熟悉课程到课程设计，这是我成长最快、收获最大的一天。从公开课的试用到老师和同事的点评；从完成公开课到课后小组对班级的评估，我学到了更多关于什么是教学以及如何教学的知识。我明白了教学也是一个大学问题。由此，我认识到了自己的缺点，还有许多地方需要改进。以上是我这学期个人发展的总结。作为一名年轻教师，我们的教学生涯刚刚开始。我们还有很多要学。我们面前还有很长的路要走。学生是我的指示灯，老师
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