《医学统计学》选择题

1 .要反映某市连续5年甲肝发病率的变化情况，应选择(c )。a .直方图b .直方图c .线图d .百分比直方图2 .下一个统计图的纵轴必须从0开始(d )a .普通线图b .散布图c .百分比条形图d .条形图3 .统计表的清单要求有以下哪个错误？ (a )a .横向目标是研究对象，表右侧列的纵向目标是分析指标，表左侧列b .线主要是上线、下划线及纵目标下的横线，不应该有斜线和纵线c .数字右对齐，相同指标的小数位数一致，表中不能加空格d .评论用“*”表示，写在表下面4 .医学统计工作的基本步骤是(c )a .统计资料收集、整理资料、统计描述、统计估计b .调查、收集资料、整理资料、分析资料c .资料设计、收集、资料整理、资料分析d .设计、统计说明、统计估计和统计图表5 .统计分析的主要内容是(b )a .描述性统计和统计学检查b .统计描述和统计估计c .统计图表和统计报告d .描述性统计和分析性统计6 .制作统计图时要求(d )a .纵横两轴有目标，一般不注明单位b .纵轴的尺寸必须从0开始c .标题应写明图的主要内容，一般应写在图上d .制作直方图和线图时，纵横2轴的长度的比例一般是577 .痊愈、显着、好转、无效属于(c )。a .计数资料b .计量资料c .等级资料d .以上全部不同8 .平均数和标准数的关系是(d )a .越大，s越大，b .越大，s越小C.s越大，各变量的代表越小，各变量的代表越好9 .平均数、标准偏差的正态分布、95%的变量值分布范围为(b )A. - B. -1.96 1。 96 C. -2.58 2.58 D.0 1.9610 .从1个数值变量数据的整体进行采样时，采样误差的原因是(a )a .整体的个体值有差异b .样品的个体值有差异c .整体平均不是0 D。 样品平均不是011 .从偏置状态进行整体采样，当n充分大时(例如，n60 )，样本平均数的分布(c )a .偏置分布b .近似对称分布c .近似正态分布d .近似对数正态分布12 .在某市，8岁男孩250人的体重95%的人在1830kg的范围内，因此可以推断这250个男孩的体重的标准偏差约为(c )。a.2.0千克b.2.3千克c.3.1千克d.6.0千克13 .在单要素方差分析中，各组平均数不同的原因是(d )a .个体差b .测定误差c .各处理组中有可能存在的差d .以上14 .应注意在医学上确定标准值的范围(c )a .正态分布数据为平均标准偏差法b .正态分布数据不能使用百分比法c .偏差分布数据用平均标准偏差法d .偏差分布数据不能用百分比法使用15 .在方差分析中，P0.05时(c )a .各总体的平均数被认为不相等的b .各标本的平均数被认为不同c .各整体的平均数不相等或不相等d .以上被认为是错误的16 .在对两个样品的每个数据减去相同的常数后，进行其t检验时(a )A.t值不变，B.t值变小，不能判断C. t值变大，d.t值变大还是变小17 .在抽样研究中，样品数量增加时(b )a .基准误差逐渐变大b .基准误差逐渐变小c .标准偏差逐渐变大d .标准偏差逐渐变小18 .计算样本数据的标准偏差的指标(d )不大于平均值b .不小于平均值c .不决定为平均值d .平均值19 .在每个观测值中加上(或减去)不等于0的数之后(b )a .平均数不变。 标准偏差b .平均数不变。 标准偏差不变c .双方都不变化d .双方都变化20 .描述一组偏置分布资料的变异度，以下哪个指标好(b )。a .全距离b .四分位间隔c .标准偏差d .变异系数21 .正规曲线在横轴上的平均到 1.96的面积为(c )A.95% B.45% C.47.5% D.97.5%22 .设同一组7岁男孩的身高平均数为110cm、标准偏差为5cm、体重平均数为25kg、标准偏差为3kg，比较两者变异程度的结论为(a )。a .身高的变异程度比体重的变异程度小b .身高的变异程度与体重的变异程度相等c .身高变异的程度大于体重变异的程度d .单位，无法比较23 .应描述偏置分布资料的平均水平并一般选择(c )。a .算术平均b .几何平均c .中央值d .平均24 .平均数和标准偏差能全面描述以下哪些资料的特征(c )a .正偏置分布b .负偏置分布c .正偏置分布和近似正偏置分布d .对称分布25 .比较身高和体重两组数据变异度的大小应采用(a )。a .变异系数b .极差c .标准偏差d .四分位间隔26 .表示整体平均数的95%的置信区间的是(b )A. 1.96s B. tS C. 1.96 D. 1.9627 .配对t检定中，从给药前的数据减去给药后的数据和给药后的数据，进行了2次t检定的结果(a )A.t值码相反，但结论相同的B .t值码相反，结论相反C.t值的符号相同，结论相同d .结论可能相同或相反28 .计算124例链球菌中毒的平均潜伏期，一般应选择(c )a .算术平均b .几何平均c .中央值d .平均29 .变异系数的数值(d )a .一定比标准偏差小b .一定比标准偏差大c .一定要大于1 D、大于1或小于130 .记述正态分布的变异程度，用以下哪个指标表示比较好(b )a .全距离b .标准偏差c .变异系数d .四分位间隔31 .在估计医学参考值的范围时，以下哪种说法错误(b )a .需要考虑样品的同质性b .“正常”是指健康，没有疾病c .“正常人”是指除去了影响研究对象指标的疾病和因素的人d。 需要足够的数量32. 显示(b )a .整体平均数的偏差程度b .样品平均数的标准偏差c .变量值间的差异的大小d .整体的平均值错误33 .正态分布的曲线形状越平(a )A. 越大，B. 越小，C. 越大，D. 越小34 .原始数据分布不明时，表示其集中倾向的指标应适用(c )。a .算术平均b .几何平均c .中央值d .平均35 .标准正态分布的平均数和标准偏差分别为(d )A.1和0 B.0和0 C.1和1 D.0和136 .如果处理单元不工作，则单元方差分析在理论上将为(c )A.F，1.96 B.f1 C.F=1 D.F=037 .正态分布资料一般有(a )。a .平均值=中值b .平均值=几何平均值c .平均值中值d .平均值中值38 .描述分类变量的主要指标是(c )a .平均b .变异系数c .相对数d .百分位数39 .在性质相同的两项研究中，验证了两个样品的平均数差的假设，结果P0.05，p值越小(c )。a .两个样品的平均数的差越大，b .两个整体的平均数的差越大c .越是有两整体的平均数不同的理由，越是有d .两整体的差异大的理由40 .行列表检定应注意(b )a .任意格子的理论数不足5时，应该使用补正式b.5分之1以上的晶格如果某理论数小于5，则考虑合理分组c .如果任意晶格理论数小于5，则必须分组d.5分之1以上的格子的某理论数小于5时，应使用校正式41 .如果只知道采样率，则估计率的采样误差由以下哪个指标表示(c )A. B.S C.S D. 42 .男性吸烟率是女性的10倍，这个指标是(a )。a .相对比b .构成比c .率d .标准化率43 .以下任一指标为相对比(c )a .平均数b .中值c .变异系数d .标准数44 .配对比较的等级和检查的基本思想，如果检查假说成立，对样品来说是(a )。a .正等级和负等级和的绝对值没有很大变化b .正等级和和负等级和的绝对值相等c .正等级和负等级的绝对值差异很大d .以上不同45 .假设成对数据的变量值为x1和x2，则成对数据的等级和检查为(d )a.x1和x2加起来按从小到大的顺序排列b.x1和x2，按从小到大的顺序b按照c.x1和x2之差的绝对值从小到大的顺序d.x1和x2之差的绝对值从大到小的顺序d .46 .以下哪一项不是非参数统计的优点(d )a .不受整体分布限制的b .适用于等级数据c .未知分布型数据d .适用于正态分布数据47 .等级资料的比较录用(a )a .秩和检验B.F检验C.t检验D. 检验48 .在进行分组设计的两个样本等级和检查时，以下的检查假定哪一个正确(d )。a .两个样品的平均数相同b .两个样品的中央值相同c .对应于两个样本的整体平均数相同d .对应于两个样本的整体分布相同49 .对两个数值变量同时进行相关和回归分析，r具有统计学意义(P0.05 )，b没有A.b统计学意义B.b有统计学意义c.b是否有统计学意义还不确定d .以上不同50 .一位医生制作了标准曲线，用光密度值估计食品中亚硝酸盐的含量，应该选择的统计方法是(b )。A.t检定b .回归分析c .相关分析D. 检定51 .在直线回归分析中，回归系数b的绝对值越大(d )a .所描绘的散点越接近回归线b .所描绘的散点越远离回归线c .回归线对x轴越平，d .回归线对x轴越陡52 .实验设计和调查设计的根本差异是(d )a .以实验设计动物为对象b .以调查设计人为对象c .实验设计是随机的d .实验设计可以人为地设定处理要素53 .估计样品含量的允许误差为(b )。a .样品统计量的差b .整体参数值的差c .测量误差d .样本统计量和估计的整体参数值之间的差54 .作为某疫苗的效果观察，想使用“双盲”实验，所谓的“双盲”是(b )a .试验组接受了疫苗，对照组接受了安慰剂b .观察组、受试者、接受疫苗的人和接受安慰剂的人都不知道c .两组被试验者不知道自己是试验组还是对照组d以上是不同的55 .显示血清学滴度资料平均水平很常用(c )。a .算术平均b .中值c .几何平均d .全距离56 .根据正态分布的样品标准偏差，估计95%的正常值范围。 可用(d )PS PS PS 2.58 sC.tS D.1.96s57 .和s中(a )a .不是负的，s是负的，s是负的，s不是负的c .两个都是d .两个都是58 .实验设计的基本原则是(d )a .随机化、双盲法、对照b .重复、随机化、对c .齐同、均衡、随机化d .随机化、反复、对照、均衡59 .一组数据呈现正态分布，其中有小于1.96s的变量值(c )。A.5% B.95% C.97.5% D.92.5%60 .描述一组偏分布资料的变异度，应用(d )。a .全距离b .标准偏差c .变异系数d .四分位间隔61 .比较四个百分比，一个理论数小于5，大于1，其他都大于5 (c )只能进行修正检定，不能进行b.检定c .做检定不需要校正d。 首先要进行合理的合并62 .四表的实数为0的情况(c )a .校正检定b .必须进行校正检定c .能否检定还没有决定。 一定能校正检定如果63.n足够大，且np和n(1-p )都大于5，则通过(a )式求出总体比率的95%置信区间。a.p1. 96sb.p2. 58sb.p2. 33sb.p1. 64 s64 .在确定假设检验的检验水平后，如果同一资料的单侧t检验有统计学意义，则双侧t检验(c )有统计学意义。a .必然没有b .必然有c .不可能.以上就是错误的65 .在以下任何情况下，可以使用四表达式来计算卡方值。A.T1或n40 B.15且n40 D.T1且n401.c2. d3. a4. c5. b6. d7. c8. d9. b 10.a11.c12.c13.d14.c15.C16.a17.b18.d19.b20.b21.c22.a23.c24.c25.