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1.数字和代数表达式和方程,排序和评论,绿色幼儿园中小学教育网络http:/www。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中等教育网络http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中等教育网络http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中等教育网络http:/cz。(1)介绍情况,复习旧知识,(1)含有字母的表达式表示量与量的关系、运算法则和计算公式。展示信息:学校舞蹈俱乐部里有一个男生和一个女生。总共有多少人?(甲乙)给我看看资料:如果每个人都配备一台10元的舞蹈风扇,要花多少钱?(1) 10 (a b)元(2) (10a 10b)元,绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学教育网http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学教育网http:/cz。1、2)梳理旧知识,探索联系,问题1:我们已经学会用字母来简洁地表达量,此外,我们还可以用字母来表达量的关系、运算法则和计算公式等。仔细看看下面的表格。你会在信中说什么?把它写在表格里。绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中等教育网络http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中等教育网络http:/cz。l,默认:公式包含字母,数字和字母中间的乘法符号可以写成 或省略。(2)省略乘法符号时,数字应写在字母前面。(3)数字之间的乘法符号不能省略。加号、减号和除号不能省略。问题2:思考当写一个包含字母的公式时应该注意什么,其中数字乘以字母,字母乘以字母。(2)整理旧知识,探索联系,(2)整理旧知识,探索联系,(2)方程和方程,问题3:你能把这些方程分类吗?显示信息:1.9 7=8.93 x 6 92.5 x-1.5=1 x 93 11 12x 12,第二,整理旧知识,探索联系,问4:等式是什么类型的等式?默认:表示两个数或两个代数表达式相等的方程称为方程。问题5:我们刚刚对这些表达进行了分类。让我们继续看方程的范畴。如果你再把它们分开,你打算怎么把它们分开?告诉我为什么。预置:那些包含x的被分类到一个类别中;其余的归入一类。问题6:这种带x的等式叫什么?包含未知的方程被称为方程。默认值:等式。问题7:什么是等式?绿色幼儿园中小学教育网。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学教育网http:/cz。l、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l绿色幼儿园中学教育网http:/cz。第二,整理旧知识,探索联系,问题8:等式和等式之间有区别吗?预设:方程式必须是方程式,但方程式不一定是方程式。监控:未知数,方程式,这两个关键词。问题9:你能举一个具体的例子吗?新人民教育版第二部分六年级数学课件下载页面:2,梳理旧知识,探索联系,(3)求解方程,显示信息:求解方程2x 5.6=9.4,预设:2x 5.6=9.4解:2x 5.6-5.6=9.4-5.62 x=3.82 x2=3.82 x=1.9,问10:方程的解是1.9,对吗?默认值:是。问题11: 2x 5.6-5.6=9.4-5.6,你能这样写吗?你的基础是什么?绿色幼儿园教育网。l绿色幼儿园资源网http:/cz。绿色幼儿园教育网。l绿色幼儿园资源网http:/cz。l,问题12:方程的性质是什么?default:方程式的性质。监控:相同的数字(或公式)。(2)梳理旧知识,探索联系,预设:等式两边加(或减)同一个数(演示给我看:2x 5.6=9.4解决方案:2x 5.6-5.6=9.4-5.62 x=3.82 x2=3.82 x=1.9,3。巩固练习,1。连接。3个多a、3个少a、3个多a、3个多a、3个多a、3 a、a 3、a-3、绿色幼儿园中小学教育网http:/www。l,3,巩固练习,2。方程求解。邓小平在羽毛球比赛中踢了42次球,她踢的羽毛球数量是小云的。小云踢了几次?在第82页练习16,问题1和5。练习16,第83页的问题14。绿色幼儿园中小学教育网http:/www
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