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文档简介

,坂美小学,一、吟诗落泪,二、珍爱墨梅图,三、因不能回国而痛哭,四、送墨梅图,五、临别时泪眼朦胧,送绣梅手绢,从外祖父的“三次”落泪中,你看到了这位华侨老人一颗怎样的心?,眷恋祖国,热爱祖国,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!,外祖父为什么这么说?他想告诉莺儿什么?,默读课文的第13自然段,找出相关的句子,并在旁边做个批注。也可以跟同桌交流交流。,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,这句话中前后出现四个“愈”字,外祖父为什么要这么说?,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,这里的“愈”字体现了梅花的一种什么精神?换一种说法行不行?,(2)旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,遇到寒冷,遇到风欺雪压,花开得越精神,越秀气。,(1)旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!,旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!,外祖父光是赞美梅花吗?他还赞美谁?,几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。,你知道哪些具有这样高尚品格的人?,梅花:不怕风欺雪压,有品格、有灵魂、有骨气。,中华民族:顶天立地,不肯低头折节。,象征,外祖父在歌颂祖国,歌颂伟大的中国孕育出许多有品格,有灵魂,有骨气的中国人。,虽然外祖父身在异国他乡,却不怕环境的艰苦,凭着一股梅花的顽强精神,在星岛文坛颇负盛名,为祖国争光,几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。,外祖父想告诉我的仅仅是这一些吗?,一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!,外祖父想表达的真正意思是什么?,现在外祖父把梅花的精神告诉“我”,并且把墨梅图送给“我”,是要让“我”保持并继承发扬这种精神,这是每个中国人的骄傲。,外祖父保存这幅墨梅图,是激励自己保持梅花的这种有骨气,有品格的秉性,也就是中国人的气节。,外祖父爱梅花,在他心中,梅花是中国最有名的花,梅花是祖国的代表,他把爱祖国的情怀寄托在梅花的身上。另外,外祖父对祖国眷恋之情也如梅花一样坚贞不移,虽身处异国他乡,不变的却是中国心。,让我们带着外祖父对梅花的情感,对中国有气节的人物的赞赏,对莺儿的期待,再读这段话。,这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!,这一自然段作者运用了什么样的写作方法?,借物喻人,托物言志,梅花:不怕风欺雪压,有品格、有灵魂、有骨气。,比喻,中华民族:顶天立地,不肯低头折节。,梅花:

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