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文档简介

幼儿园教师伦理演讲：孩子你美化了我的生活蓝天因为有白云，所以不孤独。山是山花的依附，所以不会孤独。碧海是鱼，在她心里嬉戏，就这样充满了生机；而我，多亏了你们，可爱的孩子们，过着真正美丽而珍贵的生活。是的，我是你的老师。我教了你知识。我教你思考。但是你们为什么不是我的老师？很多时候，虽然是你们无意中表达的，但给了我无限的快乐，深刻的领悟，给了我最朴素最宝贵的智慧。在一次科学活动中，“蜗牛因为眼睛小，没有一双好眼睛就看不到它。”我在喝采你认真的努力的时候，但你的结论是半信半疑的，放学后，我特地去找蜗牛，仔细观察，我瞪大眼睛，让你找蜗牛的小眼睛，真的找我-你说得对。就在那一刻，我发现了在我身边遇到的细微的牛，我还没有注意到！我的孩子，用你的莫名其妙的句子获得了深刻的领悟：很多时候，我们静下心来，就会发现很多东西.但是我可爱的孩子们，你们对我的教育没有结束。你们对同一件事的相反判断总是令我惊叹，更让我羡慕。它在一次美术活动中充分发挥了大家的想象力，画了一幅奇特有趣的画。你画了三只蜗牛，一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛，在他们面前，另一只蜗牛回头看后面的两只，每只蜗牛的眼睛都很大，夸张，圆，亮，有长长的睫毛，向上弯曲。我心里想，这孩子画蜗牛也没有事先仔细观察，而是怎么画蜗牛的。“蜗牛的眼睛很小，可能没有看到真正的蜗牛。”我想教你蜗牛的正确画法，你小声对我说：“老师，你见过蜗牛吗？但我今天画了蜗牛一家！蜗牛妈妈背上孩子，眼睛不睁大的话，怎么能看清回家的路呢？蜗牛爸爸看着自己的孩子，心里很幸福。当然，你的眼睛也会睁得很大。”嗬，原来是我想说服你换画，但都被你这种话完全说服了！我发现你不是把蜗牛的眼睛画得很大，而是蜗牛一家的眼睛睁得很大！我再一次深感惭愧，孩子，面对你的心，我实际上太慢了，你的才能用他的“语言”来谈论你的想法，我实际上很难体味。孩子，你教我如何进入你的心。在你们纯洁的童心的指引下，我知道了这个世界是多么美丽！我的孩子们，还有和你们一起度过的小小岁月，我不会忘记：听到美丽的故事，渐渐停止哭泣，瞪大眼睛看着的时候，我知道你学习有多努力；面对神奇的玩具，想继续探索的时候，最终学会如何玩，我就知道你有多执着。当你牵着我的手，举着小脸对我
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