高中化学气体制备及防倒吸ppt课件

中学化学实验中常见的气体制备装置归纳如下：1 .气体发生装置：根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；1.固体加热气体制备反应容器：试管注意事项：粉状固体应在试管口放一团棉花；2.固液非加热制气反应容器：试管、烧瓶和广口瓶；加液容器：长颈漏斗和分液漏斗；注：图4，6，3，(4)开普发生器及简单装置，(4，3)，固液或液液加热产生气体，(6，反应容器：试管，烧瓶加液容器：分液漏斗注：见图16，17，5，2，装置气密性检查，饱和盐水，6，例1，气体的产生和收集可用示意图中的简单装置进行。实验前应该如何检查设备的气密性？将导管放在水箱的液面下，手握试管，稍后看到气泡从导管口冒出，松开手握导管形成一段水柱，证明气密性良好。7、连接设备，关闭开关，并从漏斗中倒水。漏斗内外产生液位差，液位差在一段时间内保持不变，证明装置气密性良好。关闭开关，将干燥管放入盛有水的烧杯中。如果干燥管中的液位低于烧杯中的液位，并且干燥管中的液位在一段时间后保持不变，则证明装置的气密性完好无损。根据右边的描述，回答以下问题：关闭图a装置中的止水夹a后，从长颈漏斗向试管内注入一定量的水，静置后，如图所示进行判断：图a装置是否漏气？(填写“漏气”、“无漏气”或“不确定”)关闭图B所示装置中的止水夹A后，打开活塞B，水将不断下降，直至全部流入烧瓶。试着判断：B单元漏水了吗？(填写“漏气”、“无漏气”或“不确定”)，并判断原因。(1)无漏气(2)不确定；无论装置是否漏气，烧瓶中的气压等于漏斗上方的气压，水在重力的作用下可以完全流入。9，2，装置气密性检查，饱和盐水，10，2，装置气密性检查，11，2，装置气密性检查，12，2，装置气密性检查，13，3，气体净化装置：根据净化剂的状态和条件选择，14，浓硫酸，无水氯化钙，碱石灰，H2，O2，Cl2，一氧化碳，N2，CH4，O2，Cl2，HCl，SO2，H2，一氧化碳，N2，CH4，H2，O2，N2，CH4，NH3，H2S，NH3，HBR气体干燥，洗涤圆筒(长的和短的)，干燥管(大的和小的)，15，5。根据气体的密度和溶解度、排气方法、图23、图22、图21、图20、图19、图18、图2选择气体收集装置。排水方法、16、储气装置、17、6、气体性质实验装置是根据反应物的状态和反应条件选择的、2。加热反应装置，1。常温反应装置、18、7、冷凝装置、19、8、置换气体装置：测量气体体积、注：减少误差，读数时，1、2号机组量筒内外液位相同，3号机组左右管水位相同，20、9号机组水位相同。对于尾气处理装置，根据剩余气体的性质选择溶液吸收点火袋填充法。对于水溶性的，使用防反吸装置。一般来说，在设计化学实验时，为了保证操作人员的安全和实验的顺利进行，经常会设置安全装置。一般来说，这在涉及气体的实验中是最常见的。涉及的安全问题包括：防反吸(防反吸装置)、防堵塞(检查堵塞，防止压力过大)、防爆(检查纯度、操作顺序)、防污染(尾气吸收)等安全问题。10.安全装置，23，防堵塞装置，24，(2)防堵塞安全装置，1)液体密封式，原理是如果流动的气体在前面被堵塞，锥形瓶中的液位下降，水柱在前面被堵塞氢气由图中所示的装置产生。粗锌颗粒放在塑料隔板上。用支管将稀硫酸注入漏斗和试管中。如果弹簧夹打开，酸将从漏斗中流出，试管中的液位将上升，与锌颗粒接触并发生反应。产生的氢气由支管引出；如果弹簧夹关闭，试管中的液位将下降，漏斗中的液位将上升，酸性溶液将脱离与锌颗粒的接触，反应将自动停止。如有必要，弹簧夹可以再次打开以产生氢气