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文档简介

,分数的基本性质,分数的意义和性质,猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼干了。有一天，猴王做了三块大小一样的饼分给小猴们吃，它先把第一块饼干平均分成二份，分给猴大一份。猴二见到说：“一份太少了，我要两份”。猴王就把第二块饼干平均分成四份，分给猴二两份。猴三更贪，它抢着说：“我要四份，我要四份。”于是，猴王又把第三块饼干平均分成八份，分给猴三四份。猴三开心得说：“耶！我分得最多！”同学们，你们觉得呢？,故事导入:,学习目标:,1.我知道什么是分数的基本性质。2.我能运用分数的基本性质把分母不同的分数化成分母相同而大小不变的分数。,分数的基本性,质,分母不同,分母相同,大小不变,拿出三张同样大小的正方形纸，按故事内容平均分，涂色表示猴子们分得的饼干，并用分数表示。比一比，你发现了什么？你还能举出几个这样的例子吗？,自学导航一：,独学：5分钟,群学：5分钟,124248,=,=,它们的分子、分母各是按照什么规律变化的？,展示交流：,(1)从左往右看，分子和分母各有什么变化？有什么规律？(2)从右往左看，分子和分母各有什么变化？有什么规律？,22,44,22,22,4,2,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。,2,4,分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外），分数的大小不变。,同时,相同的数,（0除外）,你能运用商不变的性质说明分数的基本性质吗？,被除数和除数同时乘或者除以相同的数（0除外），商不变。,当堂检测：,1、把下列分数化成分母是12而大小不变的分数。,=,（）,12,3,3,3,（）,12,=,2、判断：(1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。(),3、填空：,5,2,9,
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