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数学，新课程标准(RJ)九年级第一册，第24章圆，24.2点与圆，直线与圆的位置关系，24.2.2直线与圆的位置关系，第三类切线长度定理与三角形内切圆，教材难以处理，教材思维分层分析，第三类切线长度定理与三角形内切圆，第三类切线长度定理与三角形内切圆， (提示：假设满足条件的圆已经作出，它应该与三角形的所有三条边相切，从圆的中心到三角形三条边的距离等于。在这个问题中，我们应该弄清楚：与三条边相切的圆的中心必须满足什么条件？ 满足这些条件的要点是什么？你想画出所有的三个角吗？小明能不能因为他想用剩下的材料做其他零件，就找出自动对焦、自动对焦、自动对焦的长度？第三类，切线长度定理和三角形内切圆，图24-2-45，线段AF的长度是多少？房颤等于谁？为什么？屋宇署，屋宇署？(2)如何结合已知条件找到线段自动对焦？在第三类中，切线长度定理和三角形内切圆，切线长度：在圆的切线上通过圆外的一点，这个点和线段的长度称为从这个点到圆的切线长度。在切点之间，知识点的两个切长定理，第三类切长定理和三角形内切圆，定理：从圆外一点可以内切圆的两条切线相等。这个点被连接圆心的直线一分为二。切线长度，两条切线之间的夹角，三个三角形的切线长度定理和三角形的内切圆。三角形内切圆：三角形内切圆称为三角形，2。三角形的内心称为三角形，三角形的内心是三个三角形的交点，3。内在本质：三角形的内心到三角形的距离相等，圆相切于每条边，内切圆的中心，角的平分线，三条边，很难进行交互式的探索和探索所有的线长度定理，切线长度定理和三角形内切圆在第三类的应用，图24-2-50，切线长度定理和三角形内切圆在第三类的应用，切线长度定理和三角形内切圆在第三类的应用， 归纳和总结切线长度不是切线的长度，而是圆外一点与切点之间连接的线段的长度。 切线长度定理的一般结论：图24-2-51是切线长度定理的基本图形。由此可得出一系列结论：图24-2-51，第3类切线长度定理和三角形内切圆，第3类切线长度定理和三角形内切圆，备选例如图24-2-52所示，已知在ABC，b=90，o为AB上的点，以o为圆心，以OB为半径的圆与AB在e点相交，与AC在d点相切。图24-2-52，在第三课中，证明了切线长度定理和三角形的内切圆连接BD。 ABC=90，OB是o的半径，CB是o的切线，AC是o的切线，d是切点， CD=CB， 1= 2， OC BD。 BE是直径o，DEBD，德d .第3课的切线长度定理和三角形的内切圆，第3课的切线长度定理和三角形的内切圆，归纳和总结 (1)任何三角形都有而且只有一个内切圆。(2)三角形的内心必须在三角形内部。它不仅是三角形内切圆的中心，也是三角形三个角平分线的交点，它到三角形每条
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