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文档简介

数据库基础和应用VisualFoxpro奉节职业教育中心的段雪莉,教师工资支付表,教师的基本情况表,1 .定位记录是数据库的核心操作,学习后一章的基础2.VFP是计算机专业必修课, 高考得分比重大3 .特征:理论性和实践性比较强4 .教育授课时间:1小时,定位记录,1 .写命令、编程本身无聊,缺乏兴趣。 学生对学习不感兴趣。 2 .学生学习基础零散,写程序需要一定的逻辑思考能力,给学生也带来了一定的学习难易度,真正能学习的学生所占的比例很小。感情目标,寻找和定位某些记录,让学生感受到成就感,提高学生的自信,使用不同的命令,结果不同,培养学生认真工作的美德的绝对定位GoGoTopGoBottom相对定位Skip条件定位LocateForContinue 三个定位记录Rcno ()函数测试当前记录的记录编号Reccount ()函数测试当前表的记录总数Eof ()函数测试记录指针与文件头Bof ()函数测试记录指针相当于文件末尾Found ()函数测试的记录几个函数的灵活的应用:SMMU,归纳法,示例法,比较法:观察法,练习法,机上实践法,教育过程(1),复习几个区域名有多少个记录,教育过程(2),范围关系图, 相当于、文件的开头,相当于文件的末尾, 三种定位方法格式功能的学习绝对位置GoGoTopGoBottom相对位置Skip条件位置LocateForContinue,一些函数的学习,Recno ()函数当前记录的记录编号Rccount ()函数测试当前表的记录总数Bof () 测试记录指针找到文件标头Eof ()测试记录指针满足文件末尾Found ()测试条件的记录,还是usexsqkreccount()go3? recno()gotop? Recno()gobottom? recno ()、3、1、6,共计6条记录,绝对定位,usexsqkindexon学号tagxhdescgotopskip-1? recno()6gobottom()skip? recno()7,相对定位,usexsqkLocatefor先生=王红梅? found().T.counite? found().F .查找满足条件定位条件的记录,如果找到,则返回真值,继续在continue中查找,如果找不到,则返回假值,按条件定位,展开练习问题,usexsqk? recno()list? recno()go3skip-1? recno()locatefor名称=王红梅 continue? recno ()执行显示命令后,记录指针在哪里? 继续搜索,不满足条件的记录指针在哪里? 菜单和命令的关系图、定位的方法绝对定位、相对定位和条件定位、汇总Recno ()函数Reccount ()函数bof()eof()found()5个函数、汇总文件的开头记录编号和开头记录编号相同的文件末尾的记录编号为记录执行显示指令后,记录指针继续检索到文件的末尾,不满足条件的记录指针也来到文件的末尾,重要的知识点、配置工作、1 .记住本节课学习的命令和函数的格式、功能和指令的标记2 .完成放学后练习问题,要求在线验证:验证环节要注意的板书设计,文件头的末

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